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赛场上的故事（一）

从文字到画面的影视化表达

剧本创作与分镜头脚本设计

掌握剧本五要素

学会分镜头脚本设计

体会体育精神的视觉呈现

导入：赛场故事的视觉魔力

Introduction:TheVisualMagicofSportsStories

视频欣赏

《摔跤吧!爸爸》精彩赛场片段（3分钟）

引导性问题

这些画面如何让我们感受到紧张与激动？

(提示：镜头快慢、视角变化)

核心任务

如何将赛场故事的文字描述转化为生动的影视画面？

剧本创作：故事的骨架

Storytelling:TheBackboneofaScript

故事梗概三要素

主要人物、核心冲突、结局

示例：《夺冠》

郎平带领女排克服困难夺冠

互动环节：快速构思

如果要拍一个校园运动会故事，你会选择什么场景？

(跳远/铅球/接力赛)

剧本五要素解析

场景：时间、地点（如：外景/操场上/白天）

动作：人物行为（如：运动员奋力摆臂冲刺）

人物：角色及特征（如：王老师/戴帽子/微笑）

对白：人物对话（如：我们班的1号跑得真快！）

表演提示：情绪、动作细节（如：轻推帽子/侧身交谈）

案例分析：《赛场逆袭》剧本片段标注练习

微电影制作的基本流程

找灵感讲故事编剧本对台词组团队巧分工

画分镜备拍摄定妆造齐表演拍电影积素材

巧剪辑添特效 放映分享

从剧本到分镜头：导演的视角

FromScripttoStoryboard:ADirectorsPerspective

分镜头脚本定义：将剧本转化为可视化拍摄要求的工作台本。

核心作用：明确拍摄景别、角度、运镜等，是拍摄的“施工蓝图”。

对比示例：《赛场逆袭》剧本原文vs分镜头脚本片段（教材P46）

分镜头脚本核心要素（一）

景别与角度

景别类型：全景（展示环境）、中景（人物动作）、近景

（面部表情）、特写（细节特写，如发令枪）

拍摄角度：平拍（客观视角）、仰拍（强调力量）、俯拍

（展示位置关系）

示意图：不同景别下的跳远动作对比

核心要素（二）：运镜方式

常用运镜：推（靠近主体）、拉（远离主体）、摇（左右/

上下移动）、跟随（跟踪主体）

案例示范：接力赛交接棒——用跟随镜头+特写镜头展现

配合

互动提问：拍摄铅球投掷瞬间，你会选择什么运镜方式？

为什么？

分镜头脚本格式与范例

FormatandExamplesofShootingScripts

标准表格要素

镜号、景别、拍摄角度、运镜、时长、画面内容

学生作品范例

教材图逆是之路分镜头草图分析

教师示范

以起跑瞬间为例，填写分镜头表格（3个镜头示例）

课堂实践：小组创作任务

GroupCreationTask

分组任务

25分钟

选择场景：跳远/铅球/接力赛

创作故事：50字故事梗概

设计分镜头：完成至少3个镜头

可选：拍摄参考画面或绘制草图

实践指导：常见问题与技巧

景别选择：开场用全景，高潮用特写

运镜搭配：运动场景用跟随/摇镜，静态场景用固定镜头

注意事项：每个镜头画面内容需具体（如：1号运动员皱眉咬

牙冲刺而非运动员跑步）

教师巡视指导，针对运镜方式提供建议

作品展示与互评

WorkPresentationandPeerReview

展示环节：每组派代表展示分镜头脚本，说明设计思路（3分

钟/组）

互评标准：1.故事是否完整；2.景别运镜是否恰当；3.画面

描述是否清晰

优秀作品特征：故事有转折，镜头设计能突出体育精神（拼

搏/合作）

课堂小结：核心知识回顾

剧本是文字的故事，分镜头是画面的故事

分镜头三要素：景别、角度、运镜

体育精神的表达：通过镜头语言展现拼搏、坚持、合作

微电影制作流程预告：下节课学习拍摄与剪辑

课后拓展

完善课堂分镜头脚本至5个镜头

观看一部运动题材电影，分析1个精彩片段的分镜头设计

感谢观看

期待下节课的拍摄实践！