高三第一次月考分析1010.pptxVIP

距2017年还有238天！

;;;显露出的问题：;;第二类问题———似非之错：记忆的不准确，理解的不够透彻，应用得不够自如；回答不严密、不完整；第一遍做对了，一改反而改错了，或第一遍做错了，后来又改对了；一道题做到一半做不下去了等等。?

第三类问题———无为之错：由于不会，因而答错了或猜的，或者根本没有答。这是无思路、不理解，更谈不上应用的问题。;成绩背后的问题：;以上的这些问题，应该说都是高三学生常见的一些问题，同学们认为不是大问题。但是，如果不及时去解决它们，其危害很大。所以我希望同学们一定要对月考认真分析总结，然后针对出现的问题制定出后面复习的计划，这样才能提高自己的成绩。;一是要总结考试成绩。

要通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的慧眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失。

从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。因此，不能不重视总结。

;三是制订整改措施。

没有具体的措施，光说“今后要努力学习”等于不说。在找出找准失分原因的基础上，就可以有针对性抓住主要问题，制定具体的整改措施，以此指导下一阶段的学习。当然，同样重要的是以后的行动。

心动不如行动。再好的学习方法，只有与每位学生自身的特点相结合，只有转化为每位学生的日常行动，才会产生积极效果。

;;苦干加巧干，才能收到事半功倍的成效。在复习中，同学们还要注意“三勤”：

一是嘴要勤。不懂就问，张口就问，不留疑问；

二是手要勤。课堂只听不记，作业只看不做，考试时有些题目就会成为熟悉的陌生人，大家务必要防止眼高手低。

三是脑要勤。每一节课、每一份练习、每一次考试，都要有思考，以逐步形成适合自己的方法和做法

另外，要突出“五练”：练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力，确保基础题不失分，中档题得高分，难题多得分。;;;《??者》中曾经登载过这样一段话：“你不能决定生命的长度，但你可以扩展它的宽度；你不能改变天生的容貌，但你可以时时展现笑容；你不能企望控制他人，但你可以好好掌握自己；你不能全然预知明天，但你可以充分利用今天；你不能要求事事顺利，但你可以做到事事尽心。”

一个人只要事事尽心，就一定能做到最好的自己。;同学们，如果想从今天开始改变命运，就得改变自己。

我们每个人，都要注意把自己学习的态度、习惯、方法，包括生活态度，以及对周围人的态度，有一个良性的转变。

我想强调一个字，就是“明”字，我的意思指的是明白的学生。

再好的老师，再好的学校，没有明白的学生，没有明白的高考目标，一切免谈。没有成绩，高考不可能成功。

;也可以这么说，凡是在高三的学生，如果能成为一个明白的学生，那他必然成功。

大明白大成功，小明白小成功，不明白不成功。;“明白”的内容很丰富。当前，我想特别提出三个明白：

第一，要明白复习的时间特别紧。咱们从上课开始，到明年结课，一共还有238天，扣除节假日、月末休息的时间，实际上同学们能够到学校上课或是上自习的时间，只有194天。

所以同学们一定要记住，真正明白的学生，要惜时如金，要明确到县高中来的目的，要努力提高自己的人生价值。

;第二，要明白到学校来，你的最大的利益、最高的利益、最根本的利益、最迫切的利益到底是什么。就是到学校来通过老师的教学掌握和巩固知识，就是提高成绩来了，就是要明年考到理想的大学。所以要：;最后，做一个明白的高中学生，要有坚持到底和永不言弃的精神。

高三已经向我们走来，在这段时间里，同学们起早贪黑，付出了一定的努力，我们都看在眼里，有些同学付出了很多，却没有得到自己所期望的回报，有了放弃的念头；还有些同学在考试中发挥得很好，觉得自己的能力已经在那里，高考没问题！这是两种极端错误的想法，高考中的不确定因素很多，如果现在就开始松劲和泄气，那你肯定不会成功。没有人永远成功，也没有人永远失败，却有人永远进取。只要你努力，就有可能成功。为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，永不放弃，绝不放松，绝不能输在终点线前。;;;送给同学们这两句话：

赢家总是有计划，

输家总是有借口！;做个明白的高中学生心动从现在

开始

;做个明白的学生

取得2017高考成功;我的未来不是梦