浙江省东阳市事业单位考试(综合管理类A类)职业能力倾向测验试卷必考题.docxVIP

浙江省东阳市事业单位考试(综合管理类A类)职业能力倾向测验试卷

第一部分单选题(150题)

1、唯物辩证法告诉我们，要全面地看问题，不能以偏概全；要联系地看问题，防止孤立的观点；要发展地看问题，不能静止地看问题。因此，下列理解不正确的是（）。

A.看问题要一分为二，既要看到好的一面，又要看到不好的一面

B.不仅要看到事物本身，而且要看到它与周围事物的联系

C.人性都是一成不变的，对犯罪分子绝不能给他改过的机会

D.共产主义一定会取得胜利

【答案】：C

2、大里予木太黑木子禾了人且（）

A.O

B.1

C.2

D.3

【答案】：A

3、某木器厂有38名工人，2名工人每天可以加工3张课桌，3名工人每天可以加工10把椅子，调配多少工人加工椅子才能使每天生产的桌椅配套？（一张课桌配两把椅子）（）

A.18

B.14

C.16

D.21

【答案】：A

4、第二次世界大战中，发生了一系列重大事件：①斯大林格勒保卫战②德黑兰会议③开罗会议④意大利投降。上述事件按照先后顺序排列正确的是（）。

A.①②③④

B.②①③④

C.①③④②

D.①④③②

【答案】：D

5、若南亚地区1992年总人口数为15亿，该地区平均人口年增长率为2％，那么2002年南亚地区饥饿人口总量为多少亿人（）

A.3.30

B.3.96

C.4.02

D.4.82

【答案】：B

6、一列货运火车和一列客运火车同向匀速行驶，货车的速度为72千米/时，客车的速度为108千米/时。已知货车的长度是客车的1.5倍，两列火车由车尾平齐到车头平齐共用了20秒，则客运火车长（）米。

A.160

B.240

C.400

D.600

【答案】：C

7、古人有“事死如事生”的传统，所以生前的必需品必得件件具备，自然金钱是不可或缺的。从这段文字我们可以推断出（）。

A.古人一定非常重视金钱

B.古人会给死者一些金钱

C.古人墓中可能留有金钱

D.死者的金钱应全部陪葬

【答案】：C

8、学校是传播知识的主渠道，却不是唯一的渠道。学习书本知识固然重要，但在实践中学习也很重要。没有一个科学家的知识是完全从学校学来的，也没有一个科学家的知识完全是从书本学来的。上述材料所要说明的主旨是（）。

A.学习书本知识和参加实践是获得认识的两个来源

B.人们通过亲自实践而总结出的经验真实可靠，而书本知识是不可靠的

C.一个人不可能事事亲身实践去获取知识，而且也没有必要那样做

D.我们既要不断学习书本知识，又要不断地通过实践丰富自己的知识

【答案】：D

9、过滤—纯净（）

A.绿化—植被

B.努力—成功

C.痛苦—悲伤

D.波浪—潮汐

【答案】：B

10、把一个正方形的四个角分别切除一个等腰三角形，剩下一个长宽不等的矩形。若被切除部分的总面积为400平方厘米，且切除的三角形的直角边的长度均为整数，则所剩矩形的面积为（）平方厘米。

A.320

B.336

C.360

D.384

【答案】：D

11、A、B两人要到沙漠中探险，他们每天向沙漠深处走20千米，已知每人最多可以携带一个人24天的食物和水。如果可以将部分食物存放于途中以备返回时取用，问：其中一人最多可以深入沙漠多少千米？（）

A.240

B.280

C.360

D.400

【答案】：C

12、负责全国政府信息公开工作的主管部门是（）。

A.中共中央宣传部

B.国务院办公厅

C.工业和信息化部

D.国务院

【答案】：B

13、目前唯一能替代化石燃料(煤、石油、天然气)并大规模使用的工业能源是（）。

A.太阳能

B.核能

C.风能

D.水能

【答案】：B

14、在历史使命的（）下，唯有深化改革开放，才能实现广东“三个定位，两个率先”的总目标。

A.指引

B.召唤

C.指导

D.召集

【答案】：B

15、农民工就业难题的破解是一个长期过程，不可能（），需要政府、企业、社会组织以及农民工自己协同作战。

A.轻而易举

B.易如反掌

C.一蹴而就

D.垂手可得

【答案】：C

16、十年间，与其他规模的城市相比，（）在各个排名档次内的城市数量变化幅度最小。

A.特大型城市

B.大型城市

C.中等城市

D.小城市

【答案】：A

17、全国人民代表大会代表在全国人民代表大会各种会议上的发言和表决，不受法律追究。这主要体现了人大代表享有的（）。

A.提案权

B.质询权

C.司法豁免权

D.言论、表决豁免权

【答案】：D

18、美国语言学家哈里森教授说：“想象一下，如果无缘无故的，鲸要灭绝了，或者金字塔要倒塌了，亚马孙森林被砍伐，人们会非常气愤，并且想尽办法去阻止，因为那些是人类共同的遗