4.1《船歌》 课件 2025人音版音乐三年级上册.pptx

人音版（北京）三年级上册《船歌》第四单元

核心素养目标：审美感知?：通过欣赏管弦乐曲《船歌》，能初步感受其中速、悠扬荡漾的音乐风格，体会乐曲所表现的船在水波中摇曳的意境美。?艺术表现??：能够用连贯、优美的声音，?跟随音乐模唱主题旋律，初步尝试表现乐曲的摇曳感和荡漾感。?文化理解??：知道《船歌》是一种描绘轻舟荡漾的水上歌曲，了解其起源于意大利威尼斯船工歌曲的历史。?创意实践：能在小组活动中，与同学交流对音乐的感受，并乐于分享自己的联想和想象。

情境导入

动静之美音乐以其特定的语言与形式，塑造不同的艺术形象思考：音乐如何表现动静变化？

作曲家介绍奥芬巴赫（1819-1880）