六年级童话寓言作文小水珠的旅行450字（8篇）.docxVIP

第=PAGE1*2-11页（共=NUMPAGES1*22页）

PAGE

六年级童话寓言作文小水珠的旅行450字（8篇）

六年级童话寓言作文小水珠的旅行450字第（1）篇

在一个阳光明媚的早晨，六年级的小水珠从水龙头里跳出来，开始它的旅行。它看着自己晶莹剔透的身体，心中充满期待。

小水珠首先来到一片花海。五彩斑斓的花朵在阳光下熠熠生辉，花香钻进鼻尖，让人陶醉。小水珠在花海中尽情地玩耍，它感受到从未有过的快乐。

突然，一阵风吹过，小水珠被吹到一片树林。树林里，树叶沙沙作响，好像在为小水珠演奏一曲美妙的乐章。小水珠被这美妙的音乐吸引，它小心翼翼地沿着音乐的方向走去。

没想到，小水珠在树林里迷路。它四处张望，却找不到回家的路。这时，一阵寒风吹过，小水珠感到一阵刺骨的冷意。它不禁打个寒颤，心中充满恐惧。

就在这时，小水珠听到一阵微弱的呼救声。它顺着声音走去，发觉一只被困在网中的小鸟。小鸟的羽毛凌乱不堪，眼神中充满绝望。小水珠毫不犹豫地用自己的身体砸碎网，小鸟感激地看着它，飞向天空。

小水珠继续前行，它来到一片湖泊。湖泊里，水草摇曳，鱼儿在水中嬉戏。小水珠跳进湖中，与鱼儿们一起玩耍。它感受到湖水带来的清凉，心中充满喜悦。

但就在这时，一阵雷声响起，天空乌云密布。一场暴雨即将来临。小水珠意识到，它必须尽快找到避雨的地方。它四处寻找，最终在一棵大树的树洞里找到一个安全的避难所。

雨过天晴，小水珠从树洞里走出来。它看着眼前的美景，心中充满感慨。它明白，生活中的挫折和困难都暂时的，只要勇敢面对，总会找到属于自己的光明。

那一刻，我明白，人生的旅程就像小水珠的旅行一样，充满未知和挑战。只要我们勇敢地去追求，去摸索，就一定能找到属于自己的幸福和快乐。

六年级童话寓言作文小水珠的旅行450字第（2）篇

在一片翠绿的草地上，有一滴水珠，它总渴望着摸索世界。这天，它决定踏上一场奇妙的旅行。

小水珠首先来到一个宽广的湖泊。它见证太阳从东方升起，照亮湖面，波光粼粼。在这里，它遇到一只勤劳的小蜜蜂，小蜜蜂告诉它：“水滴石穿，不力量大，而坚持久。”这句话让小水珠深受启发。

接着，小水珠跳进一条小溪，随波逐流。沿途，它看到鱼儿们在水中嬉戏，花儿们在岸边竞相开放。它知晓到，每一滴水都承载着生命的希望，它们在阳光的照耀下，滋养着大地。

一天，小水珠来到一个繁华的城市。它看到高楼大厦，看到繁忙的街道，看到人们忙碌的身影。它听到一位老者说：“水能载舟，亦能覆舟。”这句话让小水珠明白，事物都有两面性，关键在于如何把握。

在旅途中，小水珠还遇到许多挫折。有时候，它会被风吹散，有时候，它会被太阳蒸发。但每一次，它都努力地寻找自己的方向，继续前行。

终于，小水珠回到起点。它明白旅行的意义，那就不断地学习、成长。从此，它不再只一个小水珠，而一个充满智慧的水精灵。

通过这场旅行，小水珠懂得生命的可贵，也明白坚持和努力的重要性。我们都像小水珠一样，勇敢地踏上人生的旅程，去摸索、去成长，成为更好的自己。

六年级童话寓言作文小水珠的旅行450字第（3）篇

在一个阳光明媚的早晨，小水珠从水龙头里跳出来，开始它的旅行。

小水珠首先来到花园。它看到花儿们娇艳欲滴，叶子们翠绿欲滴，心里不禁想：“我也要像它们一样，给这个世界带来美丽和生机！”于，它轻轻地飘到一朵玫瑰花上，慢慢地融入花儿的体内。

接着，小水珠来到小溪。它看到小溪里的鱼儿欢快地游来游去，心里不禁想：“我也要像它们一样，自由自在地生活！”于，它融入小溪，水流奔腾。

小水珠还来到农田。它看到农民伯伯辛勤地劳作，心里不禁想：“我也要像他们一样，为这个世界贡献自己的一份力量！”于，它融入土壤，滋润庄稼。

小水珠来到大海。它看到广阔的海洋，看到无数的生物，心里不禁想：“我也要像它们一样，勇敢地面对生活的挑战！”于，它融入大海，开始自己的新旅程。

小水珠的旅行虽然短暂，但它用自己的方式，为这个世界带来美丽、生机和力量。我们每个人都可以像小水珠一样，用自己的力量，为这个世界贡献自己的一份力量。

六年级童话寓言作文小水珠的旅行450字第（4）篇

在广袤的森林里，有一片湖泊，湖中住着无数的小水珠。它们每天在湖面上跳跃、旋转，享受着湖水的滋养。但小水珠们的心中都有一个梦想，那就去更远的地方看看。

一天，一只小水珠决定踏上旅行之路。它告别湖中的伙伴，化为一道光芒，跃入空中。它飞过高山，穿越森林，见识世间万物。在旅途中，小水珠遇到许多困难，但它从未放弃。

当小水珠飞过一片沙漠时，它感到身体越来越沉重。这时，它遇到一位老者。老者告诉它：“水滴石穿，非一日之功。坚持不懈，才能实现梦想。”小水珠铭记在心，继续前行。

终于，小水珠来到大海。它融入浩瀚的海洋，感受到前所未有的自由。在海洋中，小水珠结识许多新朋友，它