2025呼伦贝尔市第三人民医院招聘38名工作人员笔试模拟试题附答案详解（典型题）.docxVIP

2025呼伦贝尔市第三人民医院招聘38名工作人员笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、一名高中男生追求同班女生，多次设法出现在该女生面前，成功赢得了该女生的好感，与此相关的心理学原理是（）。

A.首因效应

B.简单相加效应

C.简单暴露效应

D.妥协效应

【答案】：C

【解析】该题考查对不同心理学原理的理解和应用。题干描述的是男生通过多次出现在女生面前成功赢得女生好感。首因效应强调的是最初接触时给人留下的印象对后续交往的重要影响，而题干并非强调第一印象，所以不是首因效应。简单相加效应主要涉及对多个信息或因素进行简单累加的情况，与题干中男生多次出现赢得好感的情境不符。简单暴露效应也叫多看效应，是指人们会偏好自己熟悉的事物，某样事物经常出现，人们对其的喜爱程度会增加，男生多次出现在女生面前，符合简单暴露效应的特点。妥协效应是指消费者在选择时，往往会倾向于选择中庸的选项，和本题情境毫无关联。所以正确答案对应的心理学原理是简单暴露效应。

2、2020年7月23日12时41分，长征五号遥四运载火箭托举着中国首次火星探测任务（）探测器，于中国文昌航天发射场点火升空。

A.“探索一号”

B.“天问一号”

C.“华龙一号”

D.“大洋一号”

【答案】：B

【解析】该题主要考查对中国首次火星探测任务探测器名称的了解。2020年7月23日12时41分，长征五号遥四运载火箭托举着中国首次火星探测任务天问一号探测器，在中国文昌航天发射场点火升空。探索一号是我国4500米载人潜水器及万米深潜作业的工作母船。华龙一号是我国具有完全自主知识产权的三代压水堆核电技术。大洋一号是我国第一艘现代化的综合性远洋科学考察船。综上，正确答案是代表首次火星探测任务探测器的名称。

3、宪法的阶级本质主要是指（）。

A.不同的阶级对它的理解不同

B.实施需得到不同阶级的支持

C.它是阶级斗争的结果和总结

D.各阶级利用它维护自身利益

【答案】：C

【解析】宪法是集中体现统治阶级建立民主国家的意志和利益，集中表现各种政治力量的对比关系，调整国家根本社会关系，确认和规定国家根本制度和根本任务，保障公民基本权利，具有最高法律效力的国家根本法。其阶级本质主要是指宪法是阶级斗争的结果和总结。在阶级社会中，阶级斗争是推动社会发展的直接动力，不同阶级之间的斗争会在宪法中得到体现。当一个阶级取得胜利并掌握国家政权后，会通过制定宪法来巩固自己的胜利成果，确认有利于本阶级的社会制度和国家制度。各阶级对宪法理解不同，这只是一种主观层面的现象，不能反映宪法的阶级本质。宪法实施通常依靠国家强制力保证，而非不同阶级的支持，并且宪法往往是统治阶级意志的体现，并非以获取所有阶级支持为实施前提。各阶级利用它维护自身利益，这更多地体现为宪法的作用，而非本质属性。因此，该题正确答案应体现宪法是阶级斗争的结果和总结这一内容。

4、××省人民政府办公厅政府信息与政务公开办公室对全省政府网站进行了抽查，并对部分网站的办事服务功能开展了专项检查，针对检查结果需发文，宜采用的文种是（）。

A.决定

B.通报

C.意见

D.报告

【答案】：B

【解析】该题是考查公文文种的适用情况。首先看决定，决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。这里是对检查结果发文，并非是作出重大决策部署、奖惩或变更撤销决定等，所以不适宜用决定。通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。对全省政府网站抽查及部分网站办事服务功能专项检查的结果进行发文，是为了传达检查情况，让相关方面知晓，适宜采用通报这种文种。意见适用于对重要问题提出见解和处理办法。题干只是传达检查结果，并非提出对问题的见解和处理办法，所以不适合用意见。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问。而这里并非是向上级汇报，所以不适合用报告。综上，应采用的文种是通报。

5、下列成语包含哲理对应错误的是（）。

A.瓜熟蒂落——量变积累到一定程度必然会引起质变

B.一波三折——事物的发展是前进性和曲折性的统一

C.学以致用——认识是实践的最终目的

D.鞭辟入里——透过现象认识事物的本质

【答案】：C

【解析】本题主要考查对成语所包含哲理的理解。破题点在于准确掌握各哲学原理，并分析每个成语是否与之对应。瓜熟蒂落体现了事物的发展是一个由量变到质变的过程，当果实生长过程中各种量变因素积累到一定程度，就会发生质的变化，即瓜熟蒂落，所以该表述哲理对应正确。一波三折形象地说明了事物发展并非一帆风顺，既有前进的趋势，又会经历曲折，这正体现了事物的发展是前进性和曲折性的统一，该表述哲理对应正确。实践是认识的最终目的，认识本身不是目的，改造世界才是认识的目的和归宿。学以致用强调的是