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重庆市九龙坡区社区工作者考试题库

第一部分单选题(200题)

1、小刘是某大学新生，在校园适应方面遇到了一些困扰。他觉得周围优秀同学较多，自己的学习压力较大，并常常与同宿舍同学发生小摩擦，情绪逐渐低落，远离同学，独来独往。辅导员发现后，寻求学校社会工作者小周的帮动。针对小鸡的情况，小周利用筹备新年晚会的契机，鼓励小刘参与更多的学校活动，促使地融入集体，上述小周的做法，最能体现出社会工作对服务对象的功能是（）。

A.促进正常学习生活

B.促进恢复弱化的功能

C.促进人的潜能发挥

D.促进社会环境的改变

【答案】：A

2、案例九：

A.全部项目通过观察进行评分

B.个别项目需要通过家属来收集

C.全部项目采用对求助者的交谈评分

D.个别项目通过观察，其余各项依据求助者的口述评分

【答案】：B

3、当事人的生育行为发生时，其现居住地或者户籍所在地县级人民政府计划生育行政部门均未发现的，此后由()的县级人民政府计划生育行政部门按照当地的征收标准作出征收社会抚养费决定。

A.当事人户籍所在地

B.当事人现居住地

C.首先发现其生育行为

D.当事人孩子户籍所在地

【答案】：B

4、下列服务项目中，不属于社区公共服务内容的是()。

A.S社区为解决残疾人就业问题，与外面的企业对接，在社区开设了手工艺品制作中心

B.W社区坚持定期对生活困难家庭进行入户走访，及时掌握其就业及收入状况，切实做到“应保尽保”

C.为方便社区居民就医，社区经过多方联系后建立了社区卫生服务站，为居民提供医疗服.务

D.为解决社区家长暑假工作繁忙无暇照顾小孩这一问题，社区引进了某私营托管中心提供有偿服务

【答案】：D

5、同辈督导的优势体现在()。

A.每位成员都没有最终的权利和义务

B.对于非常有经验的社会工作者，选择同辈督导方式不容易有收获

C.在督导过程中，专家的权威降到最低，没有权威现象

D.参与的成员会彼此避免与他人的争论和对抗

【答案】：C

6、孙红今年49岁，1年前失业后孙红感觉自己情绪波动非常大，性格也不如以前温和，经常为一点小事情和丈夫吵架，并且晚上失眠多梦，经常需要服用安眠药才能睡着。据此可以推断，孙红大概是因为经历（）而引起的行为问题。

A.更年期

B.老年期

C.重大事件

D.社会地位下降

【答案】：A

7、承担安排退役士兵工作任务的单位要与退役士兵依法签订期限不少于（）年的劳动合同或者聘用合同。

A.1

B.2

C.3

D.5

【答案】：C

8、()是送养人的条件。

A.未成年人的父母不具备完全民事行为能力的

B.在送养未成年的孤儿时，监护人事先征得了对其有抚养义务的其他近亲属的同意

C.在配偶一方死亡时，死亡方的父母要求行使优先抚养未成年(外)孙子女的权利

D.有特殊困难无力抚养子女的继父母

【答案】：B

9、依据《社会团体登记管理条例》，地方性的社会团体应由（）负责登记管理。

A.所在地的街道办事处

B.所在地的民政部门

C.所在地的公安部门

D.所在地人民政府的登记管理机关

【答案】：D

10、（2017年真题）社会工作者小王在某个青少年抗力小组中发现，有的组员会因为一些小问题与其他组员发生冲突，他们在应对冲突时，有时能理性面对，有时则出现逆反情绪。这说明青少年的情绪发展呈现出()的特点。

A.两极性

B.随意性

C.差异性

D.稳定性

【答案】：A

11、某儿童服务机构的社会工作者小梁接到一位居民的电话，反映其邻居家的12岁男孩小伟时常被父亲打骂。小梁通过入户访问、评估，决定为小伟一家提供服务。在预估与问题分析阶段，小梁首先要做的是（）。

A.预判小伟家的问题及其成因

B.收集小伟家及其所处环境资料

C.与小伟家签订正式服务协议

D.将小伟一家转介给家庭治疗师

【答案】：B

12、小朱学习成绩较差，在老师和同学眼中是一个“差生”。社会工作者在与其交流中发现，小朱也认为自己是坏孩子，但他很想提高学习成绩，成为好孩子。根据认知行为理论，社会工作者最适当的做法应当是（）。

A.帮助小朱改变自己是“坏孩子”的看法

B.为小朱提供功课辅导以提高成绩

C.让老师和同学改变对小朱的看法

D.帮助小朱宣泄早期不愉快的情绪

【答案】：A

13、某老人能力建设小组的组员们正在讨论怎样开展活动。组员老张：“让老王说吧，他退休前是局长，知道的事情多。我们都是平民百姓，说不出什么大道理来。组员老王：“那我就不客气了，对于这件事，我觉得正确的做法是……”根据互动模式，此时社会工作者应当坚持的工作原则是()。

A.推进老人的自我发展

B.培养老人的责任意识

C.促进老人的平等交流

D.培育小组的领袖人物

【答案】：C

14、退役伤残军人小