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半导体材料课程的实践教学体系构建
前言
半导体材料的研究不仅限于物理学,还涉及化学、材料学、电子学等多个学科。因此,课程内容应体现跨学科的特点,进行学科知识的有机融合。通过对相关学科的基本原理进行综合性讲解,培养学生从多个角度分析和解决问题的能力。例如,材料学与电子学相结合,讲解半导体材料的性质、结构以及如何通过化学处理改良其电子性能;再比如,利用物理学原理分析半导体的能带结构、载流子行为等,以提升学生的多维思考和创新能力。
案例分析法是一种重要的教学手段,它通过分析实际案例,让学生在解决实际问题的过程中获得深刻的理论理解。在半导体材料课程中,
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