情境模拟在历史教学中核心素养的作用.docx

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2025-09-25 发布于重庆
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情境模拟在历史教学中核心素养的作用

引言

历史思维训练还能够促进学生情感素养的培养。历史事件通常涉及复杂的社会背景和人类情感，通过对这些事件的学习与思考，学生不仅能理解历史人物的情感变化与历史环境的影响，还能在其中获得情感的共鸣与价值观的形成。历史思维训练能够帮助学生形成对社会、公正、责任等价值的深刻理解，并培养他们的社会责任感与人文关怀精神。

历史思维训练的重要性在于，它不仅帮助学生构建系统的历史知识框架，而且培养学生综合分析和解决问题的能力。通过历史思维的训练，学生能够在面对复杂问题时，采用多角度的思考方式，评估不同的可能性，并作出理性判断