8.1认识生命(教学设计)道德与法治统编版2025七年级上册.pdf

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《认识生命》教学设计

科目道德与法治单元第三单元课题8.1认识生命课时安排1课时

核心1.道德修养:培养感激生命、热爱生命的情怀,能够学会正确对待生命。

2.健全人格:能认识到生命是不可逆的,是有限的,能够学会在有限的生命中提

素养

升人生价值,让生命历程更加有意义。

目标3.责任意识:通过了解陈奇的事迹,体会生命的价值,增强热爱生命的责任感。

本课是七年级上册第三单元“珍爱我们的

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