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听课笔记检查

情况反馈页

Goodisgood,butbettercarriesit.

精益求精,善益求善。

听课笔记检查情况反馈

11日下午,教导处根据学校安排,组织相关人员对本学期来教

师听课及记录情况进行详细检查,现作简要反馈。

一、优点:

1、大多数教师能按学校的要求,自觉深入课堂听课学习,特别

是校级公开课、观摩课,同备课组、教研组教师能积极主动参加听

课评课。

2、部分教师听课认真,记录反映授课教师教学过程,书写清

楚,评课意见与教师交流有针对性,较为详尽。

二、存在问题:

1、少数老师记录过于简单,无法反映授课老师的教学过程。评

课意见,与授课老师交流有的没体现,或很简略。

2、少数教师的听课没有标记时间。

3、部分教师的书写不工整。

三、整改意见:

1、教师要重视听课工作,记录要力求具体完整,体现授课教师

的教学过程。

2、评课要有针对性,力求有的放矢;与授课老师交流要具体,

不要笼统,要提出自己的意见,供对方参考。

3、把检查结果列入绩效考评和教师量化评比中。

2况反评中师评考果检考方,的出要,流老课矢的性有程学师授,体力记工视要见改整书教间时没课数略简现没交师授意程教的授无简录师题尽问为性对流与评清书过师课记认听分课评听极能组教摩同课公别特学课觉求校能多点馈反简查详况及师教对人织,学导教

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