延边朝鲜族自治州2024-2025学年七年级上学期语文期中模拟试卷.docVIP

延边朝鲜族自治州2024-2025学年七年级上学期语文期中模拟试卷.doc

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延边朝鲜族自治州2024-2025学年七年级上学期语文期中模拟试卷

考试时间:90分钟,满分:100分

一、基础知识与运用(共20分)

1.下列加点字注音完全正确的一项是()(2分)

A.骨气(gǔ)憔悴(qiáo)匀称(chèn)鲜为人知(xiān)

B.拮据(jié)瞬间(shùn)羁绊(jī)拈轻怕重(niān)

C.脊梁(jǐ)嗡嗡(wēng)拎起(līn)恍然大悟(wù)

D.纠葛(jiū)鄙视(bǐ)气氛(fēn)人声鼎沸(fèi)

2.下列词语书写完全正确的一项是()(2分)

A.鲜花盛开的季节墨守成规

B.一丝不苟的脸上随遇而安

C.破烂不堪的书籍锲而不舍

D.面红耳赤的样貌按步就班

3.下列句子没有语病的一项是()(2分)

A.通过老师的讲解,使我明白了这个道理。

B.他的成绩在班里名列前茅,受到了老师和同学们的赞扬。

C.是否认真复习,是能否取得好成绩的关键。

D.我们应该从小养成节约用水的好习惯。

4.下列关于文学常识的表述有误的一项是()(2分)

A.《论语》是儒家经典著作,由孔子及其弟子编写而成。

B.《背影》的作者是朱自清,文章回忆了父亲送他上车的情景。

C.《秋天的怀念》的作者是史铁生,文章表达了作者对母亲的深切怀念。

D.《阿长与〈山海经〉》的作者是鲁迅,文章描写了阿长的形象和对《山海经》的渴望。

5.默写。(10分)

(1)海内存知己,_________________。

(2)_________________,病树前头万木春。

(3)_________________,不拘一格降人才。

(4)_________________,何日遣冯唐?

(5)_________________,正是江南好风景。

二、阅读理解(共40分)

(一)阅读下面的诗歌,完成第6题。(6分)

山行

杜牧

远上寒山石径斜,白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

6.这首诗描绘了怎样的景象?表达了诗人怎样的情感?(4分)

(二)阅读下面的文言文,完成第7-8题。(10分)

《论语》节选

子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”

“温故而知新,可以为师矣。”

7.解释下列加点词语的意思。(4分)

(1)学而不思则罔()(2)思而不学则殆()

(3)温故()(4)可以为师矣()

8.用现代汉语翻译下面的句子。(6分)

(1)学而不思则罔,思而不学则殆。

(2)温故而知新,可以为师矣。

(三)阅读下面的现代文,完成第9-12题。(24分)

走一步,再走一步

(美)弗罗斯特

那年我大约十一岁,住在宾夕法尼亚州的农村。夏天,我和父母、两个哥哥、一个姐姐一起到郊外露营。我们住在一座小山脚下,沿着一条小路往山上走。小路两旁是树林,树林里有很多陡峭的岩石和深坑。

一天下午,我和哥哥们去附近的小溪钓鱼。我们沿着小溪走了很久,最后来到了一个陡峭的山崖前。山崖很高,我们根本爬不上去。哥哥们嘲笑我,说我是胆小鬼。我感到非常生气,决定要证明给他们看,我并不是胆小鬼。

我开始沿着山崖寻找一条可以上去的路。我找到了一条小路,但是这条路非常陡峭,我爬得很吃力。我爬了很长时间,但是还是找不到上去的路。我感到非常沮丧,开始想放弃。这时,我看到了山崖上的一棵小树,它的根深深地扎在岩石里,看起来非常坚强。我想,如果那棵小树都能在这里生长,我一定也能爬上去。

于是,我决定走一步,再走一步。我先找到了一个可以踩的地方,然后用力蹬上去,再找下一个可以踩的地方。我一步一步地往上爬,虽然很困难,但是我没有放弃。终于,我爬上了山崖顶。我感到非常自豪,因为我证明了自己并不是胆小鬼。

9.短文以“走一步,再走一步”为题,有什么含义?(4分)

10.“我”在爬山过程中遇到了哪些困难?(6分)

11.文中划线的句子运用了什么描写方法?有什么作用?(6分)

12.你认为“走一步,再走一步”的精神对我们的生活有什么启示?(8分)

三、写作(共40分)

13.题目:那一次,我学会了_______

要求:先将题目补充完整,然后写一篇600字左右的记叙文。

要求:内容具体,感情真挚,语句通顺,书写工整。

注意:文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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简要答案

一、基础知识与运用

1.B

2.D

3.C

4.A

5.(1)天涯若比邻(2)沉舟侧畔千帆过(3)我劝天公重抖擞(4)赤壁怀古(5)落霞与孤鹜齐飞

二、阅读理解

(一)6.描绘了秋日山行的景色:远处的山峦叠翠,白云缭绕,山间有人家,枫叶红于二月花。表达了诗人对秋景的喜爱和赞美之情。

(二)7.(1)空虚(2)灾难(3)温习旧的知识(4)可以做老师

8.(1)只学习而不思考,就会感到迷茫而无所适从;只思考而不学习,就会疑惑而陷入危险。

(2)温习旧的知识,能得到新的理解,这样就可以做老师了。

(三)9.指一步一步地前

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