延吉市2024-2025学年七年级上学期语文期末模拟试卷.docVIP

延吉市2024-2025学年七年级上学期语文期末模拟试卷

考试时间：120分钟，满分：120分

一、基础知识与运用（共30分）

1.请将下列汉字用正楷书写，要求规范、工整。（5分）

澜、霭、翊、踬、茕

2.选择下列加点字注音完全正确的一项。（3分）

A.潭（tán）淙（cōng）蔼（ǎi）澄（chéng）

B.蜿蜒（wān）匀称（chèn）炫耀（xuàn）骇（hài）

C.纨绔（wán）酝酿（niàng）憔悴（qiáo）惩（chéng）

D.潺潺（chán）匀称（chèn）炫耀（xuán）骇（hài）

3.下列词语没有错别字的一项是（3分）

A.惟妙惟肖锲而不舍错落有致

B.美中不足历历在目不可告人

C.荒草萋萋诚心诚意锲而不舍

D.人山人海人山人海人山人海

4.下列句子没有语病的一项是（3分）

A.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

B.他的演讲不仅内容丰富，而且语言生动，给大家留下了深刻的印象。

C.通过这次活动，使我深刻认识到保护环境的重要性。

D.小明在老师的帮助下，学习成绩有了很大的提高。

5.下列文学常识表述有误的一项是（3分）

A.《论语》是儒家经典著作，由孔子及其弟子编写而成。

B.《背影》的作者是朱自清，是一篇回忆性散文。

C.《论语》中的“三人行，必有我师焉”出自《述而》篇。

D.《论语》中的“学而时习之，不亦说乎”出自《学而》篇。

6.默写。（10分）

（1）海上生明月，______。（张九龄《望月怀远》）

（2）______，关山度若飞。（乐府诗集《木兰诗》）

（3）______，谁言寸草心。（孟郊《游子吟》）

（4）独坐幽篁里，______。（王维《竹里馆》）

（5）______，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

二、阅读理解（共40分）

（一）阅读下面的诗歌，完成7-8题。（10分）

《望江南》

梳洗罢，独倚望江楼。

过尽千帆皆不是，

斜晖脉脉水悠悠。

肠断白蘋洲。

7.这首词的作者是______朝的______。（2分）

8.词中描绘了怎样的景象？表达了词人怎样的情感？（8分）

（二）阅读下面的文言文，完成9-12题。（15分）

《论语·学而》

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

9.解释下列加点词语。（6分）

（1）学而时习之，______。（2）有朋自远方来，______。

（3）人不知而不愠，______。

10.翻译下列句子。（6分）

（1）学而时习之，不亦说乎？

（2）人不知而不愠，不亦君子乎？

11.这段话体现了孔子怎样的思想？（3分）

（三）阅读下面的现代文，完成13-16题。（15分）

《背影》节选

我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再从地上爬起来，穿过铁道，然后两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。

13.选文出自哪位作家的作品？（3分）

14.文中描写父亲爬月台的动词有哪些？这些动词有什么作用？（6分）

15.这段文字表达了作者怎样的情感？（6分）

三、写作（共50分）

17.题目：______，我的快乐时光

要求：请以“______，我的快乐时光”为题，写一篇600字左右的记叙文。

（1）请先将题目补充完整。

（2）文中不得出现真实的人名、校名、地名。

简要答案：

一、基础知识与运用（共30分）

1.（5分）略

2.（3分）B

3.（3分）C

4.（3分）B

5.（3分）A

6.（10分）

（1）天涯共此时

（2）万里赴戎机

（3）谁言寸草心

（4）弹琴复长啸

（5）沉舟侧畔千帆过

二、阅读理解（共40分）

（一）7.（2分）唐；温庭筠

8.（8分）词中描绘了词人梳洗完毕，独自倚靠望江楼，眺望江面，看到千帆过去都不是要找的人，夕阳斜照，江水缓缓流淌的景象。表达了词人思念远方亲友的孤独和愁苦之情。

（二）9.（6分）

（1）温习、练习

（2）快乐

（3）生气、恼怒

10.（6分）

（1）学习并且时常温习它，不也是令人愉悦的吗？

（2）别人不了解我（我）却不生气，不也是君子吗？

11.（3分）体现了孔子关于“学习”和“为人”的思想，强调学习的重要性以及君子应有的品格。

（三）13.（3分）朱自清

14.（6分）动词有：探、爬、穿、缩、攀、缩。这些动词生动形象地描写了父亲爬月台的动作，表现了父亲为儿子买橘子的艰难和努力，表达了儿子对父亲的关爱和理解。

15.（6分）这段文字表达了作者对父亲的深深的爱和感激之情，同时也表达了作者对父亲辛劳的同情和对家庭亲情的珍视。

三、写作（共50分）

17.（