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烟台市2024-2025学年七年级下学期语文期中测试试卷
考试时间:90分钟,满分:100分
一、基础知识积累与运用(30分)
1.请将下列汉字用正楷书写工整美观。(5分)
依次、璀璨、浩瀚、巍峨、幽静
2.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()(3分)
A.纠正(jiū)气氛(fēn)骤然(zhòu)
B.诘责(jié)拘束(jū)愧怍(zuò)
C.恍惚(huǎng)憔悴(qiáo)气概(gài)
D.纨绔(kuà)羁绊(jī)骈进(pián)
3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()(3分)
A.他的演讲慷慨激昂,赢得了观众的阵阵掌声。
B.这幅山水画色彩浓墨重彩,令人叹为观止。
C.小明虽然年纪小,但处理问题却独树一帜,非常成熟。
D.面对歹徒的威胁,他面不改色,沉着冷静。
4.默写。(10分)
(1)海内存知己,_________________。
(2)_________________,谁家玉笛暗飞声。
(3)_________________,自缘身在最高层。
(4)_________________,病树前头万木春。
(5)_________________,化作春泥更护花。
5.根据语境,在横线上填入恰当的句子。(2分)
生活中,我们难免会遇到困难和挫折。这时,我们要学会_________________,才能走出阴霾,迎接光明。
二、阅读理解(40分)
(一)现代文阅读(20分)
阅读下面的文章,完成第6~10题。
《敬畏自然》(节选)
敬畏自然,就是要尊重自然规律,顺应自然规律。自然界的一切事物都是相互联系、相互依存、相互制约的。人类是自然的一部分,应该与其他生物和谐共处。如果我们破坏了自然,最终受伤害的还是人类自己。
敬畏自然,就是要保护生态环境,维护生态平衡。地球是我们唯一的家园,我们应该珍惜它,保护它。我们要节约资源,减少污染,为子孙后代留下一个美好的家园。
敬畏自然,就是要学习自然,从自然中汲取智慧。自然界的奥秘无穷无尽,它教会了我们许多道理。我们要认真观察自然,思考自然,从自然中学习,不断进步。
6.本文的中心论点是什么?(4分)
7.请简要分析第2段中划线句子的论证方法及其作用。(5分)
8.读完这篇文章,你对“敬畏自然”有了哪些新的认识?(4分)
9.请结合实际,谈谈我们应该如何践行“敬畏自然”的理念。(4分)
10.仿照文章的结构,续写一段关于“敬畏生命”的文字。(3分)
(二)古诗文阅读(20分)
阅读下面的文言文,完成第11~15题。
《黔之驴》(柳宗元)
黔无驴,有好事者船载以入。其乡人皆笑之。曰:“何技之有?”居数月,驴一鸣,虎闻之,以为神。蔽林间窥之。既而得其声,乃曰:“嘻!技止此耳!”因跳踉大噪,虎因喜,前而戏之。终不敢搏。
11.解释下列加点词语在文中的意思。(4分)
(1)以:_________________
(2)技:_________________
(3)神:_________________
(4)嘻:_________________
12.翻译下列句子。(6分)
(1)其乡人皆笑之。曰:“何技之有?”
(2)虎闻之,以为神。蔽林间窥之。
13.这则寓言故事告诉人们什么道理?(4分)
14.你认为文中的“好事者”和“虎”分别代表了什么样的人?(4分)
15.如果让你用现代汉语重新讲述这个故事,你会怎么讲?(2分)
三、写作(30分)
16.题目:那一次,我学会了______
要求:①先将题目补充完整;②文体不限(诗歌除外);③不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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简要答案
一、基础知识积累与运用
1.略
2.B
3.C
4.(1)天涯若比邻(2)散入春风满洛城(3)欲穷千里目(4)沉舟侧畔千帆过(5)落红不是无情物
5.勇敢面对,积极乐观
二、阅读理解
(一)现代文阅读
6.敬畏自然,就是要尊重自然规律,顺应自然规律。
7.举例论证。作用:通过列举保护生态环境、维护生态平衡的例子,具体有力地论证了保护生态环境的重要性,增强了文章的说服力。
8.示例:我们要认识到人类是自然的一部分,不能凌驾于自然之上;要尊重自然规律,不能随意破坏自然;要保护生态环境,为子孙后代留下一个美好的家园。
9.示例:节约用水用电,减少塑料使用,参与植树造林活动,不乱扔垃圾等。
10.敬畏生命,就是要尊重每一个生命,无论它是人还是动物。生命是宝贵的,我们应该珍惜它,保护它。我们要善待身边的每一个生命,不伤害它们,与它们和谐共处。
(二)古诗文阅读
11.(1)用(2)技能(3)神妙(4)啊
12.(1)他的同乡都嘲笑他。他说:“有什么技能呢?”
(2)老虎听到(驴的叫声),把它当作神。躲藏在树林里偷偷地观察它。
13.告诉人们要善于发现别人的长处,也要有
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