小学语文 二年级上册 第四单元 9 日月潭【精华教案版】.pptxVIP

日月潭;第一课时;自由读课文《日月潭》。边读边圈画出本课生字，读准字音，读通句子。;潭茂盛胜央岛隐约倒映

整童吸引客;整;日月潭茂盛胜利央求小岛倒映整个童话吸引游客群山环绕树木茂盛名胜古迹点点灯光隐隐约约

蒙蒙细雨山清水秀风光秀丽;听范读，你能从文中找出一个最能表达游客感受的句子吗？;风景美丽气候宜人;思考：课文从哪些方面描写了日月潭？;自由读第1自然段，说说：这一段向我们介绍了什么？;默读第2自然段，思考日月潭名字的由来。;;胜;胜（）（）

岛（）（）;这节课，我们初步整体感知了课文《日月潭》，学习了生字新词，知道了日月潭的地理位置以及名字的由来。;1.认真书写本课生字。

2.背诵课文第2自然段。;湖面山区名胜古迹小岛弯弯的;自读第3自然段，思考：这段话描写了日月潭什么时间、怎样的景色？;清晨，湖面上飘着（），天边的（）和山上的（），（）地倒映在（）。;中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。;太阳高照时，看得很清晰。;根据提示尝试背诵第4自然段。;日月潭风光秀丽，吸引了许许多多的中外游客。;现;;这篇课文描述了________的美景，日潭像__________,月潭像__________。因为它的__________，每年都吸引许多的游客。;清晨，湖面上飘着_______的雾。天边的晨星和山上的点点灯光，__________地倒映在湖水中。;背诵课文第3、4自然段。