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第3课时两角和与差的正切公式
——(教学方式:深化学习课—梯度进阶式教学)
[课时目标]
1.能利用两角和与差的正弦、余弦公式推导出两角和与差的正切公式.
2.能利用两角和与差的正切公式进行化简、求值、证明.
3.熟悉两角和与差的正切公式的常见变形,并能灵活应用.
|微|点|助|解|
(1)结构特征:公式T(α±β)的右侧为分式形式,其中分子为tanα与tanβ的和或差,分母为1与tanαtanβ的差或和.
(2)符号规律:分子同,分母反.
(3)T(α±β)可变形为如下形式:
①tanα±tanβ=tan(α±β)(1?tanαtanβ)或②1?tanαtan
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