山东省招远市事业单位公开招聘考试职业能力倾向测验(D类)(中小学教师类)真题附答案.docxVIP

山东省招远市事业单位公开招聘考试职业能力倾向测验(D类)(中小学教师类)真题

第一部分单选题(150题)

1、车间共有50名工人，年底进行考核，有12人业务能力为优，10人政治表现为优，没有一项考核成绩为优的有34人，车间要向上级单位推荐2名两项考核均为优的工人作为先进个人的候选人，问有多少种推荐方案（）

A.19

B.17

C.16

D.14

【答案】：B

2、地球上生物生长的大部分能量来自于（）

A.太阳

B.月球

C.矿物

D.海洋

【答案】：A

3、厚重的历史文化遗产不是城市建设、城市发展的包袱，而是精神理念的载体，容易凝聚成现代化建设最大的财富。开发人的内在动力，产生文化效应，大幅提高市民素质、各种文化形态随之融汇渗透、辐射四方。这段话直接支持了这一观点，即（）

A.物质层面的财富是城市建设可感可触的基础

B.历史文化景观作为城市建设的新观点的观念尚难为人们接受

C.文化建设是城市建设的主要组成部分

D.历史文化遗产有益于提升城市的精神品质和塑造城市的风貌形象

【答案】：D

4、在一次原桌会议上，为了使来自5个国家的6位代表能够自由交谈，事先了解到代表们的基本情况：①来自中国，还会说日语②来自日本，还会说英语③来自法国，还会说德语④来知英国，还会说法语⑤来自德国，还会说汉语⑥来自日本，还会说德语对这6位代表的座位应作如下安排（）。

A.①②③⑥④⑤

B.④⑥⑤②③①

C.①②④③⑤⑥

D.③⑤⑥④②①

【答案】：C

5、（8.4×2.5+9.7）÷（1.05÷1.5+8.4÷0.28）的值为（）。

A.1

B.1.5

C.2

D.2.5

【答案】：A

6、一个箱子中有若干个玩具，每次拿出其中的一半再收回去一个玩具，这样共拿了5次，箱子里还有5个玩具，箱子原有玩具的个数为（）。

A.76

B.98

C.l00

D.120

【答案】：B

7、往往，无法改变生存环境的无力感，或相信有某个人在某个地方遥控我们行动的想法，都会使我们对学习产生排斥情绪；相反的，如果知道命运是操纵在自己的手中，我们就会努力不断地学习和应变。因此，当我们对自己的行动有真正的责任感时，学习的速度也会变快。这段话主要支持这样一个论点（）。

A.改变生存环境是学习最有力的动力

B.对自己行动的责任感是影响学习速度的重要因素

C.学习是由别人遥控的一种活动

D.每个人都必须掌握自己的命运

【答案】：B

8、近年来，我国通过“三下乡”活动，把发展经济、建设小康和扶贫攻坚结合起来，为农村中心工作服务。“三下乡”是指文化、科技、（）三下乡。

A.卫生

B.教育

C.人才

D.金融

【答案】：A

9、1996年至2000年到中国旅游的外国人人次数是（）

A.3988.38万人次

B.3987.27万人次

C.3997.37万人次

D.3986.67万人次

【答案】：B

10、在建设现代经济体系过程中，要弘扬劳模精神和（），营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气。

A.奉献精神

B.工匠精神

C.开拓精神

D.时代精神

【答案】：B

11、某剧场共有100个座位，如果当票价为10元时，票能售完，当票价超过10元时，每升高2元，就会少卖出5张票。那么当总的售票收入为1360元时，票价为多少?（）。

A.12元

B.14元

C.16元

D.18元

【答案】：C

12、为促进资金融通商品流通，保障债权的实现，发展社会主义市场经济，我国担保法规定了五种法定的担保方式，下列各项表述正确的是（）。

A.保证、抵押、质押、留置和定金

B.抵押、质押、留置、出典和定金

C.保证、抵押、留置、出典和定金

D.保证、抵押、质押、出典和定金

【答案】：A

13、公民、法人或者其他组织依法取得的行政许可受法律保护，行政机关不得擅自改变已经生效的行政许可，这体现了行政活动的（）。

A.信赖保护原则

B.责任原则

C.服务性原则

D.以人为本原则

【答案】：A

14、12，13，15，18，22，（）。

A.25

B.27

C.30

D.34

【答案】：B

15、甲、乙两厂生产同一种玩具，甲厂生产的玩具数量每个月保持不变，乙厂生产的玩具数量每个月增加一倍。已知今年1月份甲、乙两厂生产的玩具的总数是98件，2月份甲、乙两厂生产的玩具的总数是106件，那么乙厂今年生产的玩具数量总和第一次超过甲厂生产的玩具数量总和是在（）月份。

A.7

B.8

C.9

D.10

【答案】：A

16、某班有50位同学参加期末考试，结果英文不及格的有15人，数学不及格的有19人，英文和数学都及格的有21人。那么英文和数学都不及格的有（）人。