2026年河南省孟州市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验试卷最新.docxVIP

2026年河南省孟州市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验试卷

第一部分单选题(150题)

1、时间对于（）相当于（）对于压强

A.钟表焦虑

B.成长动力

C.金钱心理障碍

D.效率受力面积

【答案】：D

2、职务作品：是指公民为完成法人或其他组织工作任务所创作的作品。根据以上定义，下列选项属于职务作品的是（）。

A.某计算机研究所的清洁工出于爱好开发的一套人事管理软件

B.某市政府干部为省报撰写的《绝对权利观后感》

C.某教师总结多年教学经验撰写的《语文学习妙法》

D.某大学宣传部工作人员接受校方指派拍摄一组校园风景照片

【答案】：D

3、有限责任公司与股份有限公司最主要的区别是（）。

A.后者必须以股东大会为权力机构，前者则不然

B.前者以其全部资产对公司债务承担责任，后者则不然

C.后者的全部资本分为等额股份并采取股票的形式，前者则不然

D.前者的股东有最高人数限制即2人以上50人以下，后者则不然

【答案】：C

4、下列说法与“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”所蕴涵的哲学寓意相一致的是（）

A.细雨鱼儿出，微风燕子斜

B.坐地日行八万里，巡天遥看一千河

C.江山易改，秉性难移

D.此情可待成追忆，只是当时已惘然

【答案】：B

5、有一个长方体容器，长40厘米，宽30厘米，高10厘米，里面的水深6厘米（最大面为底面）。如果把这个容器盖紧，再竖起来（最小面为底面），里面的水深是多少厘米？（）

A.15厘米

B.18厘米

C.24厘米

D.30厘米

【答案】：C

6、某环卫所积极推行城市垃圾分类回收管理，他们在A社区放置了一些有分类标识的垃圾回收箱，结果却发现仍然有许多居民并没有将生活垃圾分类放置。造成这种现象的原因最不可能的是（）

A.居民每天产生的生活垃圾数量多

B.居民不清楚生活垃圾分类的标准

C.居民的环境保护意识不强，不愿承担相关费用

D.居民嫌麻烦，没有养成垃圾分类的良好习惯

【答案】：C

7、1，3，4，7，11，（）

A.14

B.16

C.18

D.20

【答案】：C

8、在中国四大古典文学名著中，唯一出自于清代的小说是（）

A.《红楼梦》

B.《三国演义》

C.《水浒传》

D.《西游记》

【答案】：A

9、任何一门理论科学无法预见时--它的实际应用也许还根本无法预见--都使马克思感到喜悦。但是当有了立即会对工业，对一般历史发展产生革命影响的发现的时候，他的喜悦就非同寻常了。最能准确复述这段话意思的是（）。

A.马克思对与实践紧密相关并能对它产生重大影响的科学发现，兴趣甚为浓厚

B.马克思高度重视理论学科中的每一个新发现，因而对任何一个新发现都感到由衷的喜悦

C.马克思十分重视他的发现对工业以及一般历史发展产生的革命影响

D.马克思有着非凡的预见性，因而对理论科学中的新发现都特别敏感

【答案】：A

10、虚假陈述是证券发行市场、交易市场（包括购并市场）及相关领域的有关主体或行为人所披露的与证券发行、交易及相关活动有关的信息存在重大性的虚假、误导、遗漏或不适当披露，致使投资者在不了解事实真相的情况下参与证券投资或交易活动。

A.上市公司甲通过承诺“可全额退款”的营销方式，以“打新股”“理财”等不实名义进行营销，吸纳散户入股

B.上市公司乙在公司证券首次公开发行时，使用伪造的财务报表对外公开公司财务状况和经营情况

C.上市公司丙在上市公告书中将公司资产价值虚增1000万元，使公司股价在短短一年内涨幅高达13倍

D.上市公司丁在股票上市前，公司经营业绩出现较大幅度下滑，在和证监会书面说明后，暂缓上市

【答案】：D

11、管理学中的“木桶原理”指的是在管理工作中要注意（）。

A.灵活性

B.原则性

C.程序性

D.整体性

【答案】：D

12、光明小学六年级甲、乙、丙三个班组织了一次文艺晚会，共演出14个节目。如果每个班至少演出3个节目，那么，这三个班演出节目数的不同情况有（）种。

A.12

B.15

C.19

D.21

【答案】：D

13、若销售团队有5个人，每个人把其他四个人的年龄相加，所得到的和分别为95，102，100，99，104，则这五个人中年龄最大的人为（）岁。

A.25

B.26

C.27

D.30

【答案】：D

14、温家宝总理在十届全国人大五次会议记者招待会上回答台湾记者提问时表示，台海两岸和平发展是大势所趋，是任何人无法改变的，并引用了“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”这句诗来表达其要义。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”是富于想象而涵义深刻的名句，下列诗句中与此名句蕴含的哲理相同的是（）。

A.登高壮观天地间，大江茫茫去不还