人教版三年级上册数学第三单元《多位数乘一位数》单元达标测试卷(含答案和解析)(原创增强版).docxVIP

人教版三年级上册数学第三单元《多位数乘一位数》单元达标测试卷(含答案和解析)(原创增强版).docx

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人教版三年级上册数学第三单元《多位数乘一位数》

单元达标测试卷

考试时间:60分钟满分:100分

达标要求:80分及以上为达标,90分及以上为优秀

一、填空题(每空1分,共24分)

计算“57×4”时,先算()×4=(),再算()×4=(),最后把两次结果相加,得();用竖式计算时,两次乘得的积的末位要分别和()位、()位对齐。

口算“600×8”时,可理解为6个()乘8,得48个(),结果是();口算“320×5”时,先算32×5=(),再在积的末尾添()个0,结果是()。

估算“79×6”时,把79看作(),估算结果约是();估算“512×3”时,把512看作(),估算结果约是(),实际结果比估算结果()(填“大”或“小”)。

0和任何数相乘都得(),1与59相乘得();计算“704×6”时,个位上4×6=(),十位上0×6=(),百位上7×6=(),结果是()。

在○里填“>”“<”或“=”:

250×4○1000

302×5○1500

45×3○45+45+45+45

180×6○200×5

一个数比43的6倍少15,这个数是();8个125相加的和是(),再减去200,结果是()。

二、判断题(每题2分,共10分)

计算“48×5”时,个位上8×5=40,向十位进4,十位上4×5=20,再加4得24,结果是240。()

估算“92×7”时,把92看作90,结果约是630,实际结果92×7=644,比估算结果大14。()

“0×8=0”和“8-0=8”,两个算式中0的意义相同,均表示“没有”。()

计算“605×8”时,中间的0乘8得0,这个0必须写在积的十位上,不能省略。()

求“7个38相加的和”可以用38×7计算,求“38的7倍”也可以用38×7计算,两者意义不同但结果相同。()

三、选择题(每题2分,共10分)

下面算式中,积的末尾只有1个0的是()。

A.250×4

B.305×6

C.450×2

计算“86×7”时,积的百位上的数字是()。

A.6

B.5

C.4

与“450×6”结果不相等的算式是()。

A.45×60

B.90×30

C.405×6

文具店搞促销,每本笔记本5元,买4本送1本。妈妈买了5本笔记本,实际每本笔记本花了()元。

A.4

B.5

C.25

一根水管长12米,每米重23千克,这根水管重多少千克?下列估算最合理的是()。

A.10×20=200

B.12×20=240

C.10×23=230

四、计算题(共32分)

直接写出得数(每题1分,共8分)

50×9=

38×2=

65×3=

107×4=

550×2=

0×376=

250×8=

409×6≈

列竖式计算(每题3分,共12分)

168×5

506×7

390×8

87×9

竖式纠错(找出错误并改正,每题4分,共8分)

错误竖式:

204

×6

----

1224(原计算:2×6=12,0×6=0,4×6=24,直接组合为12024)

改正:

错误竖式:

35×4

----

14(原计算:3×4=12,5×4=20,只写了20的个位0和12的个位2)

改正:

脱式计算(每题2分,共4分)

36×7+280

270×3-560

五、解决问题(共24分)

某面包店做活动,每个面包6元,买5个送1个。李老师要买36个面包给学生,一共需要花多少钱?(6分)

工厂要生产一批零件,每天生产138个,生产了5天后,还剩240个没生产。这批零件一共有多少个?如果剩下的要3天完成,平均每天需要生产多少个?(6分)

超市购进28箱牛奶,每箱12盒,每盒4元。超市购进这些牛奶一共花了多少钱?如果卖出15箱,还剩多少盒牛奶?(6分)

一辆货车从甲地运货到乙地,每小时行驶65千米,行驶了4小时后,距离乙地还有120千米。原路返回时,货车每小时行驶80千米,返回时需要多少小时?(6分)

答案及解析

一、填空题

50;200;7;28;228;个;十解析:拆分57为50和7,分别乘4后相加;竖式中个位乘得的积末位对齐个位,

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