小学英语单元导学案：介词与方位表达.pdfVIP

Unit1Myclassroom

学习目标：

1.灵活运用介词in,on,under和near.

2.能够够规范书写Whereis…?及其答句It’son/in/under/near…

学习重点：

书写重点句型。

学习难点：

理解介词在中英文句式中的的不同。

一、Reviewtounderstand(温故知新)

Readandtranslate.（英汉互译。）

1.classroom2.电扇

3.window4.picture

5.door6.blackboard

7.地板8.teacher’sdesk

9.light10.wall

二、Self-learning(自主学习)

选择最恰当的，将其序号填入前面的括号中。

()1.Weanewclassroom.

A.haveB.areC.is

()2.--Ournewclassroomisverybig.--Letsgoandhavelook.

A.theB.aC./

()3.--Johnsseat?

A.WhatsB.WhereC.Wheres

()4.Thereisapicturethewall.

单元1我的教室

学习目标：

1。灵活运用介词in，on，在附近。

2。能够够规范书写在哪里...？及其答句它在/内/下/接近...

学习重点：

书写重点句型。

学习难点：

理解介词在中英文句式中的的不同。

一、评论要理解（温故知新）

阅读和翻译。（英汉互译。）

1。教室2。电扇

3。窗口4。

5。门6。黑板

7。8。老师的桌子

9。10。墙

二、（自主学习）

选择最恰当的，将其序号填入前面的括号中。

（）1。我们一个新的教室。

A.有B.是C.是

（）2。‑我们的室很大。‑让我们去看。

A.B.AC./

（）3。‑约翰座位？

A.什么是B.C.在哪里

（）4。有一张墙。

A.onB.inC.at

()5.Yourschoolisbig.

A.soB.goC.t