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安徽省合肥市45中学2025届初三3月学生学业能力调研考试化学试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1.下列鉴别化肥的方法不合理的是()
A.用观察法可鉴别氮肥和磷矿粉
B.用闻气味的方法可鉴别碳酸氢铵和氯化铵
C.用加硝酸银溶液的方法可鉴别硝酸钾和氯化钾
D.用加入熟石灰研磨的方法可鉴别硫酸铵和氯化铵
2.根据图中信息,下列说法正确的是
A.钠元素属于非金属元素
B.钠原子核内中子数为11
C.钠原子核外有11个电子
D.钠元素的相对原子质量为22.99g
3.除去下列物质中混有的杂质,所用试剂和操作方法不正确的是
物质
所含杂质
除杂质选用的试剂或方法
A
NaCl溶液
NaOH
滴加适量的稀盐酸
B
Cu
Fe
加入足量的稀盐酸并过滤
C
CO2
CO
在氧气中点燃
D
CaCO3(固体)
CaO(固体)
加入足量的水溶解并过滤、洗涤、干燥
A.A B.B C.C D.D
4.我国科学家研究出碳化钼(Mo2C)负载金原子组成的高效催化体系,使水煤气中的CO和H2O在120°C下发生反应,反应微观模型如图所示。下列说法正确的是
A.该反应是化合反应
B.构成催化剂的各原子发生变化
C.金原子对CO起吸附催化作用
D.反应微观模型中,除钼外还有3种元素
5.如图是探究燃烧条件的实验,有关该实验的说法错误的是
A.实验中a、c处的现象说明燃烧需要氧气参与
B.实验中a、b处的现象说明燃烧需要达到可燃物的着火点
C.a处白磷燃着后很快熄灭,原因是管内产生了二氧化碳气体
D.管口小气球的使用体现实验绿色化
6.下列关于能源、资源的叙述不正确的是()
A.在生活生产中,人们经常利用的能源有化石能源、水能等
B.可燃冰将成为未来新能源,但目前在开采技术上还存在困难
C.地球表面约有71%被海水覆盖
D.世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%~40%
7.水与人类的生活和生产密切相关.下列关于水的说法错误的是()
A.水是良好的溶剂
B.长期饮用蒸馏水不利于健康
C.电解水时H2与O2质量比约为2:1
D.能用肥皂水区分软水和硬水
8.下列关于燃烧和灭火的说法,不正确的是()
A.将木柴架空燃烧,目的是增大可燃物与氧气的接触面积,促进燃烧
B.油锅着火,用锅盖盖上,是为了降低可燃物的温度
C.救火时,不要贸然打开所有门窗,以免空气对流促进火势蔓延
D.逃离火灾现场时,可用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面逃离
9.生活中低碳,环保的做法有利于“青山绿水”生态环境的建设,下列做法与此目标不相符的是()
A.使用太阳能路灯
B.用可降解塑料制成餐盒
C.汽车尾部安装净化装置
D.工厂加高烟囱排放废气
10.下列关于燃烧与燃料说法不正确的是()
A.油罐车汽油泄露,用水浇灌目的是降低汽油的着火点
B.炒菜时油锅里的油不慎着火,可用锅盖盖灭
C.将煤块制成蜂窝煤是为了増大煤与空气的接触面积
D.氢气被称为清洁的能源,因为氢气燃烧的产物只有水
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
11.金属和金属材料在生产、生活中有广泛的用途,请用金属的有关知识填空。锂电池可作为无人机的动力,其工作原理是:FePO1+LiLiFePO1.在LiFePO1中锂元素显+1价,磷元素显+5价,则铁元素的化合价是_____。钛(Ti)具有硬度大,密度小,熔点高,抗腐蚀性能好等优良性能,被誉为“未来金属”。已知Ti2(SO1)2溶于水溶液呈紫色。Ti2O2(紫黑色固体)在加热条件下可溶于硫酸,生成Ti2(SO1)2.可观察的现象是_____,反应的化学方程式为_____。工业上,用一氧化碳和赤铁矿炼铁的化学方程式为_____,计算用1000t含氧化铁80%的赤铁矿石,理论上能冶炼出铁的质量为_____t。黄铜片(铜锌合金)与铜片互相刻划时,(如图所示),纯铜片上留下明显的划痕,说明_____;
将它们分别放入稀硫酸中能产生气泡的是_____;涉及的化学反应可用化学方程式表示为_____。
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
12.现有一
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