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2025冀教版二年级数学下册几何图形知识点巩固试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题

1.长方形有()条边，对边()，有()个角，四个角都是()角。

2.正方形有()条边，四条边都()，有()个角，四个角都是()角。

3.三角形有()条边，有()个角。

4.圆有()条边，是()图形。

5.一个长方形的长是8厘米，宽是6厘米，它的周长是()厘米。

6.用三个完全一样的三角形可以拼成一个()形。

7.用两个完全一样的正方形可以拼成一个()形。

8.从一个长方形中剪去一个正方形，还剩()个图形。

9.在一个正方形里画一条线，可以把它分成两个()形。

10.把一个圆形分成两份，每份是它的()。

二、判断题

1.长方形和正方形都是四边形。()

2.有三个角都是直角的图形一定是正方形。()

3.圆形的边是直的。()

4.一个三角形不能是一条线段。()

5.用四根小棒可以围成一个长方形。()

6.等边三角形也是等腰三角形。()

7.所有的正方形都是长方形。()

8.用两个完全一样的三角形一定能拼成一个平行四边形。()

9.在一个长方形里剪去一个角，还剩下三个角。()

10.一个角的大小跟角的两条边的长短有关系。()

三、选择题

1.下面图形中，()是正方形。

A.长方形B.正方形C.三角形

2.下面图形中，()有四个直角。

A.长方形B.正方形C.三角形

3.下面图形中，()不是四边形。

A.长方形B.正方形C.圆形

4.用三个三角形可以拼成一个()。

A.长方形B.正方形C.三角形

5.下面图形中，()是圆形。

A.长方形B.正方形C.圆形

6.有四个一样大的角，这个图形可能是()。

A.长方形B.正方形C.三角形D.圆形

7.把一个正方形分成四个一样大的小正方形，每个小正方形的周长是原来正方形周长的()。

A.一半B.相等C.两倍

8.下面哪个图形的周长最长？()

A.边长是4厘米的正方形B.长是6厘米，宽是2厘米的长方形

9.用两个完全一样的三角形不能拼成一个()。

A.长方形B.平行四边形C.三角形

10.下面说法正确的是()。

A.长方形的对边不一定相等B.正方形的四个角都是直角C.三角形有两条边相等

四、操作题

1.用七巧板拼出一个长方形，并画出它的边线。

2.画一个正方形，并把它分成四个大小相等、形状不同的三角形。

3.画一个圆形，并在圆形里画一个最大的正方形，正方形和圆形有什么关系？

五、解决问题

1.一个长方形的花园，长10米，宽6米。如果给这个花园围上篱笆，需要多少米篱笆？

2.小红用8根小棒摆了一个正方形，如果再增加4根小棒，她可以摆几个完全一样的正方形？

3.一个三角板，有一个角是90度，另一个角是45度，还有一个角是多少度？

4.用三个边长是2厘米的三角形拼成一个新图形，这个新图形的周长是多少厘米？

5.把一个圆形分成四份，每份的圆心角是多少度？

试卷答案

一、填空题

1.四，相等，四，直

2.四，相等，四，直

3.三，三

4.零，曲直

5.28

6.正方

7.长方

8.一

9.三角

10.半

二、判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.√

6.√

7.√

8.√

9.×

10.×

三、选择题

1.B

2.A

3.C

4.A

5.C

6.AB

7.A

8.A

9.C

10.B

四、操作题

1.解析：利用七巧板中一个正方形和两个长方形的组合可以拼成一个大长方形。

2.解析：正方形对角线划分即可得到四个大小相等、形状不同的三角形。

3.解析：正方形的对角线落在圆内，正方形的边是圆的直径。

五、解决问题

1.解析：周长计算公式为C=2(a+b)，代入长10米，宽6米，计算得到周长为32米。

2.解析：8根小棒摆一个正方形，剩下4根小棒可以再摆一个完全一样的正方形，共2个。

3.解析：三角形内角和为180度，已知两个角分别为90度和45度，第三个角为180-90-45=45度。

4.解析：每个三角形周长为2+2+2=6厘米，三个三角形拼成新图形，周长为6+6+2=14厘米（根据具体拼接方式可能不同，此为一种情况）。

5.解析：圆的圆心角总和为360度，分成四份，每份圆心角为360/4=90度。