重难点解析人教版八年级上册物理声现象《声音的特性声的利用》专题训练试题（含详细解析）.docxVIP

人教版八年级上册物理声现象《声音的特性声的利用》专题训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、“B超”机是利用超声波来诊断病情的，但是人们听不到它发出的声音，这是因为

A．声音太大?????????B．声音的频率超过人类听觉的上限???

C．声音太小?????????D．声音的频率低于人类听觉的下限

2、300年前，意大利科学家做了这样一个实验：在房间里挂了许多铃铛，然后让蝙蝠在房间中自由飞翔。第一次未对蝙蝠有任何限制，铃铛未响；第二次蒙住蝙蝠的眼睛，铃铛也未响；第三次塞住蝙蝠的耳朵，房间中的铃铛响了。下列问题不是该实验所研究的是（?）

A.蝙蝠飞行靠什么躲避障碍物的???B.眼睛对蝙蝠飞行是否起作用

C.耳朵对蝙蝠飞行是否起作用???D.铃铛是怎样发声的

3、用竹笛和小提琴同时演奏同一支乐曲，但人们一听声音就能区别出来是由哪一种乐器所奏，这是因为它们发出的

A．音色不同???B．音调不同?C．响度不同D．离听众的距离不同

4、某同学先后对同一鼓面轻敲和重敲各一次，两次发出声音的：

A．响度不同???????B．音调不同????????C．音色不同

5、超声波具有广泛的应用，下列事例中不属于运用超声波的是（???）

A.B超成像????B.声呐测距

C.一种速度测定器????D．分贝仪

6、下列四个句子：

①这首歌曲太高，我唱不上去；???②引亢高歌；

③她是唱高音的；?④请勿高声喧哗。其中“高”字指音调的是

A．①②???B．②④??C．①③???D．③④

7、声音是人们交流信息的重要渠道，是日常生活中经常接触到的物理现象，自然界中有许多充满奥妙的声，下列关于声现象的说法错误的是（???）

A．老师的讲课声是通过空气传入人耳的

B．耳聋患者用牙齿听声利用的是骨传导

C．医生用超声能击碎人体内结石，说明声波具有能量

D．声呐利用次声波探测障碍物的距离，这是因为声音能够传递信息

8、下列事例中，不是利用声音传递信息的是（）

A．隆隆的雷声预示着一场大雨的到来B．医生通过听诊器给病人确诊

C．比赛场上发令员的枪声???D．利用超声波排除人体内的结石

9、人们能判别钢琴声和提琴声，这是由于它们

A．音调不同???B．音色不同???C．响度不同???D．以上三者都不同

10、生活在海边的渔民经常看见这样的情景：风和日丽，平静的海面上出现一把把小小的“降落伞”――水母。它们在近海处悠闲自在地升降漂游。忽然水母像接到什么命令似的，纷纷离开海岸，游向大海。不一会儿狂风呼啸。波涛汹涌，风暴来临了。就划线部分，以下解释合理的是

A．水母接收到了次声波??????????B．水母接收到了电磁波

C．水母感受到了地磁场的突然变化?????D．水母感受到了温度的突然变化

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、声音的利用非常广泛，如：利用回声测距离是利用声音传递_________，用超声波洁牙是利用声音传递_______

2、声波生命探测仪是利用声波传递______的一种救援装备。它可以灵敏地接收到物体_____时产生的微弱的声音，以利尽早营救。

3、声音在日常生活中有广泛的应用，请你按下列要求各举一实例：利用声音来传递信息的有???；利用声音来传递能量的有???。

4、超声波在科学技术、生产生活和医学中有着广泛的应用。请你说出两个应用的实例：①；②。

5、在校园中，悦耳的歌声、笑声、读书声都是由于物体的振动产生的。医生通过听诊器可以了解病人心、肺的工作状况，这是声传递?????的例子。

6、通常情况下，人耳能听到声音的频率范围是20～20000HZ，其频率高于20000HZ的声波称为????。请你列举一个人们利用这种声波的实例：??????。

7、超声波在海水中的传播速度是1500m／s，合??km／h．如果从某处海面努区㈣海底发出的超声波经4s返回海面，则该处海的深度是??m．

8、汽车上的电子防盗报警装置，在汽车被撬开时能发出报警声，提醒人们车辆被盗，这是利用了声音