伊犁哈萨克自治州2024-2025学年七年级上学期语文月考模拟试卷.docVIP

伊犁哈萨克自治州2024-2025学年七年级上学期语文月考模拟试卷

考试时间：90分钟，满分：100分

一、基础知识与运用（30分）

1.根据拼音写汉字。（10分）

línqínshènyuànxīyuèyīnqìng

2.下列词语中，没有错别字的一项是（）（2分）

A.惟妙惟肖指手画脚恍然大悟

B.鲜为人知莫不关心如怨如诉

C.气宇轩昂再接再励饱经风霜

D.历历在目雪中送炭心安理得

3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）（2分）

A.他站在山顶上，俯瞰着远方的田野，天空湛蓝如洗。

B.“今天天气真好啊！”小明兴奋地说：“我们一起去公园吧。”

C.读《论语》，我们不仅能够学习到知识，还能领悟到人生哲理。

D.他为什么总是沉默寡言呢？谁也不知道答案。

4.填空题。（8分）

（1）日出江花红胜火，______。

（2）______，疑是银河落九天。

（3）读书破万卷，______。

（4）______，病树前头万木春。

5.简答题。（10分）

请用简洁的语言概括《论语》中“学而时习之，不亦说乎”的含义。

二、阅读理解（40分）

（一）现代文阅读（20分）

阅读下面的文字，完成6-10题。

那是一个深秋的傍晚，我独自一人走在回家的路上。天色渐晚，华灯初上，街上的行人匆匆而过。一阵冷风袭来，我不禁打了个寒颤。这时，我注意到路边的一个小男孩，他蜷缩在墙角，身上只穿着一件单薄的衣服，冻得瑟瑟发抖。

我走过去，轻声问道：“你怎么一个人在这里？”他抬起头，眼神里充满了恐惧和无助。我连忙说：“别怕，我带你去一个温暖的地方。”他犹豫了一下，然后点了点头。

我把他带回了家，给他穿上温暖的衣服，倒了杯热牛奶。他喝着牛奶，脸上露出了久违的笑容。我问他：“你为什么不回家？”他低下了头，小声说：“我没有家了。”

我听后心中一阵酸楚，决定帮助他。我联系了当地的福利机构，将他送到了那里。临走时，他紧紧地握着我的手，对我说：“谢谢你，大哥哥。”那一刻，我感到无比的自豪和欣慰。

6.文章主要讲述了什么？（4分）

7.文中“我”的心情发生了怎样的变化？（6分）

8.请分析文中划线句子的表达效果。（5分）

9.你认为“我”是一个怎样的人？（3分）

10.结合文章内容，谈谈你对“助人为乐”的理解。（2分）

（二）古诗文阅读（20分）

阅读下面的古诗，完成11-15题。

《静夜思》

李白

床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

11.这首诗表达了诗人怎样的情感？（4分）

12.“举头望明月，低头思故乡”这两句诗妙在哪里？（6分）

13.你还知道哪些表达思乡之情的诗句？请写出两句。（4分）

14.这首诗的韵脚是什么？（4分）

15.你认为这首诗的艺术特色是什么？（2分）

三、作文（30分）

题目：那一次，我懂得了______

要求：请根据题目要求，写一篇600字左右的记叙文。文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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简要答案

一、基础知识与运用（30分）

1.林琴深愿西域伊犁

2.D

3.C

4.（1）春来江水绿如蓝

（2）飞流直下三千尺

（3）下笔如有神

（4）沉舟侧畔千帆过

5.“学而时习之，不亦说乎”意思是学习并且时常温习，不是很令人愉悦吗？表达了作者对学习的热爱和坚持。

二、阅读理解（40分）

（一）现代文阅读（20分）

6.文章主要讲述了“我”在深秋傍晚遇到一个没有家的小男孩，并将他送到了福利机构的故事。

7.“我”一开始看到小男孩时感到同情，然后决定帮助他，最后在帮助他后感到自豪和欣慰。

8.划线句子“他蜷缩在墙角，身上只穿着一件单薄的衣服，冻得瑟瑟发抖”通过动作和神态描写，生动地表现了小男孩的可怜和无助。

9.“我”是一个善良、有爱心、乐于助人的人。

10.助人为乐是一种美德，通过帮助他人，不仅可以给他人带来快乐和希望，也能让自己感到快乐和满足。

（二）古诗文阅读（20分）

11.诗人表达了思乡之情。

12.这两句诗妙在通过动作描写“举头”和“低头”，将诗人的思念之情表现得淋漓尽致，情景交融，意境深远。

13.例如：举头望明月，低头思故乡。（李白《静夜思》）

乡书何处达？归雁洛阳边。（王湾《次北固山下》）

14.光、霜、乡

15.这首诗的艺术特色是语言简练，意境深远，情景交融，通过描写月夜思乡的情景，表达了诗人对故乡的深切思念。

三、作文（30分）

略