考点解析人教版八年级上册物理声现象《声音的特性声的利用》单元测评试卷.docxVIP

人教版八年级上册物理声现象《声音的特性声的利用》单元测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、下列有关声音的事例，能说明声音可以传递信息的有（???）

A．利用超声波清洗精密元件上的污渍

B．铁路工人用铁锤敲击钢轨，从异常的声音中发现松动的螺栓

C．医生通过听诊器可以了解病人心、肺的工作状况

D．古代雾中航行的水手通过号角的回声能够判断悬崖的距离

2、B超机是利用超声波来诊断病情的仪器，但是人们却听不到它发出的声音，这是因为???

A．声音太大???B．声音的频率小于人耳能听到的最小频率

C．声音太小???D．声音的频率大于人耳能听到的最大频率

3、用超声波清洗器清洗机械手表是利用超声波??????

A．传播距离远??B．穿透能力强??C．具有能量??D．遇到障碍物能反射

4、人们常用敲打的方式来判断物体的质量，下列实例中属于这种应用的是?（???）

A、铁匠用小铁锤敲打烧红的毛坯????B、敲打钟时发出宏亮的声音

C、买陶瓷用品时，人们习惯地用手敲一敲??D、瓦匠用瓦刀敲打红砖

5、用竹笛和小提琴同时演奏同一支乐曲，但人们一听声音就能区别出来是由哪一种乐器所奏，这是因为它们发出的

A．音色不同???B．音调不同?C．响度不同D．离听众的距离不同

6、以下各项中属于声音可以传递信息的是:

A.隆隆的雷声预示着一场可能的大雨??

B.超声波碎石

C.用听诊器了解病人心、肺的情况???

D.用声波来清洗眼镜片?

7、下列事例中，不属于利用声波传递信息的是??（?）

A．铁路工人用铁锤敲击钢轨????

B．眼镜店用超声波清洗器给顾客清洗眼镜??

C．医生给病人做“B超”检查????

8、某同学先后对同一鼓面轻敲和重敲各一次，两次发出声音的：

A．响度不同???????B．音调不同????????C．音色不同

9、声音在传播过程中，下列说法中正确的是

A．音色会逐渐改变???????????B．音调会逐渐降低

C．响度会逐渐减小???????????D．音调，音色和响度都不变

10、你面向一高墙喊话，如果听到回声，那么你和高墙之间的距离至少为

A．大于34米?B．大于17米???C．等于l7米??D．等于34米

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、在地震或台风来临之前，有些动物会表现出异样，好像他们预感到灾难快要降临，这是因为地震、台风发出的____________引起的，这种波人耳听不到。

2、声音在介质中以___?的形成向远处传播．声音传播过程中能引起别的物体发生_____???，超声波还能粉碎人体内的结石，说明声音具有___________．

3、吹笛子发出的声音是_________振动引起的(填：“人嘴”“笛子杆”“笛中的空气”)；而演奏者通过用手指堵住不同的笛孔，能吹奏出不同的笛音，此处不同的笛音是指声音的_________不同(填“响度”、“音调”、“音色”)

4、通常情况下，人耳能听到声音的频率范围是20～20000HZ，其频率高于20000HZ的声波称为????。请你列举一个人们利用这种声波的实例：??????。

5、正在发声的音叉接触水面时会溅起水花，这个现象表明发声体在_______；声的利用非常广泛，例如：人们利用声能传递_______来清冼钟表等精密机械。

6、有以下事实：①蝙蝠可以利用超声波探测飞行中的障碍和发现昆虫；②渔民利用声呐发现鱼群；③医生用听诊器给病人检查病情；④科学考察能利用声呐探测海洋。

由以上事实，可知：

（1）其中靠声音传播信息的是______________。

（2）可以得出的一个共同结论是________________。

7、蝙蝠可以靠超声波发现昆虫，这说明声音可以传递???????；用超声波振动除去人体内的结石，这说明声音可以传递????????。

8、乐器可以分为三种主要类型：?????乐器、?????乐器和?????乐器，这些乐器具有相同的物理原理：通过发声体的?????发出声音。

9、在通常情况下可以近似地认为声音在空气中的速度为340m/s。当回声到达人耳的时间比原声晚??时，人耳能把回声跟原声区分开。一个人要想从