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《鱼鹰》阅读测试题和答案（推荐）

《鱼鹰》阅读材料

在水乡的河汊里，常常能看到鱼鹰的身影。鱼鹰，学名鸬鹚，是一种水鸟。它有着独特的外形和生活习性。

鱼鹰的身体呈流线型，这使得它在水中游动时能够减少阻力，快速地穿梭。它的羽毛颜色多为黑色，泛着油亮的光泽，仿佛涂了一层蜡。这种羽毛结构不仅防水，还能让鱼鹰在寒冷的水中保持体温。它的嘴长而尖，前端还有一个小钩，这是它捕食的利器。

鱼鹰主要以鱼类为食。渔民们利用鱼鹰的这种习性，将它们训练成捕鱼的帮手。在捕鱼时，渔民会用一根绳子系在鱼鹰的脖子上，防止它们把捕到的鱼吞下去。当船划到合适的水域，渔民一声令下，鱼鹰们便纷纷跳入水中。它们在水下灵活地游动，凭借着敏锐的视力和出色的潜水能力，迅速地发现鱼群。一旦发现目标，鱼鹰就会用它那锋利的嘴紧紧地叼住鱼，然后浮出水面。渔民则会把鱼从鱼鹰嘴里取出来，放入船舱。

鱼鹰有着很强的团队协作精神。在捕鱼过程中，它们会分工合作。有的鱼鹰负责在前面驱赶鱼群，把鱼赶到一个相对集中的区域；有的鱼鹰则负责在后面围堵，防止鱼逃脱。这种团队协作大大提高了捕鱼的效率。

然而，随着现代捕鱼技术的发展，鱼鹰捕鱼这种传统的方式逐渐减少。但在一些地方，它依然作为一种文化和旅游项目被保留下来。游客们可以乘坐小船，观看鱼鹰捕鱼的精彩表演，感受这种古老技艺的魅力。

选择题

1.鱼鹰的学名是（）

A.白鹭

B.鸬鹚

C.海鸥

D.大雁

答案：B。文中明确提到“鱼鹰，学名鸬鹚，是一种水鸟”，所以选B。

2.鱼鹰身体呈流线型的作用是（）

A.美观

B.减少在水中游动的阻力

C.便于渔民识别

D.以上都不对

答案：B。原文表述“鱼鹰的身体呈流线型，这使得它在水中游动时能够减少阻力，快速地穿梭”，所以选B。

3.渔民系在鱼鹰脖子上绳子的作用是（）

A.防止鱼鹰逃跑

B.让鱼鹰更听话

C.防止鱼鹰把捕到的鱼吞下去

D.装饰鱼鹰

答案：C。文中“在捕鱼时，渔民会用一根绳子系在鱼鹰的脖子上，防止它们把捕到的鱼吞下去”，所以选C。

4.鱼鹰羽毛的特点不包括（）

A.多为黑色

B.泛着油亮的光泽

C.防水

D.彩色的

答案：D。文中提到“它的羽毛颜色多为黑色，泛着油亮的光泽，仿佛涂了一层蜡。这种羽毛结构不仅防水，还能让鱼鹰在寒冷的水中保持体温”，没有提到彩色，所以选D。

5.鱼鹰团队协作捕鱼时，有的鱼鹰负责（）

A.在前面驱赶鱼群

B.吸引鱼的注意

C.寻找新的捕鱼区域

D.与渔民交流

答案：A。根据“有的鱼鹰负责在前面驱赶鱼群，把鱼赶到一个相对集中的区域；有的鱼鹰则负责在后面围堵，防止鱼逃脱”，可知选A。

填空题

1.鱼鹰主要以（）为食。

答案：鱼类。文中“鱼鹰主要以鱼类为食”。

2.鱼鹰的嘴长而尖，前端还有一个（），这是它捕食的利器。

答案：小钩。原文“它的嘴长而尖，前端还有一个小钩，这是它捕食的利器”。

3.随着现代捕鱼技术的发展，鱼鹰捕鱼这种传统的方式逐渐（）。

答案：减少。文中“随着现代捕鱼技术的发展，鱼鹰捕鱼这种传统的方式逐渐减少”。

4.鱼鹰凭借着敏锐的（）和出色的潜水能力，迅速地发现鱼群。

答案：视力。文中“它们在水下灵活地游动，凭借着敏锐的视力和出色的潜水能力，迅速地发现鱼群”。

5.游客可以乘坐小船，观看鱼鹰捕鱼的精彩表演，感受这种（）的魅力。

答案：古老技艺。文中“游客们可以乘坐小船，观看鱼鹰捕鱼的精彩表演，感受这种古老技艺的魅力”。

判断题

1.鱼鹰是一种陆鸟。（）

答案：错误。文中明确说明“鱼鹰，学名鸬鹚，是一种水鸟”，所以该说法错误。

2.鱼鹰的羽毛不防水。（）

答案：错误。原文提到“这种羽毛结构不仅防水，还能让鱼鹰在寒冷的水中保持体温”，所以该说法错误。

3.鱼鹰在捕鱼时没有团队协作精神。（）

答案：错误。文中强调“鱼鹰有着很强的团队协作精神。在捕鱼过程中，它们会分工合作”，所以该说法错误。

4.现代捕鱼技术的发展对鱼鹰捕鱼没有影响。（）

答案：错误。文中“随着现代捕鱼技术的发展，鱼鹰捕鱼这种传统的方式逐渐减少”，说明有影响，所以该说法错误。

5.鱼鹰的嘴短而钝。（）

答案：错误。文中说“它的嘴长而尖，前端还有一个小钩，这是它捕食的利器”，所以该说法错误。

解答题

1.请简要概括鱼鹰的外形特点。

答案：鱼鹰身体呈流线型，这种外形能减少在水中游动的阻力，便于快速穿梭。它的羽毛多为黑色，泛着油亮的光泽，羽毛结构防水且能帮助它在寒冷水中保持体温。它的嘴长而尖，前端还有一个小钩，是捕食的利器。

2.渔民是如何利用鱼鹰捕鱼的？

答案：渔民首先会用一根绳子系在鱼鹰的脖子上，防止它们把捕到的鱼吞下去。当船划到合适的水域，渔民一声令下，鱼鹰们便纷纷跳入水中。鱼鹰