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小学数学精选习题
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《图形的认识》综合练习
一、回顾与整理。
1、认识三角形。
2、认识四边形。
3、认识圆形。
4、说一说每个图形的特征和它们之间的联系。
二、填空。
1、三角形具有()。
2、三角形的内角和等于()。
3、两条边相等的三角形叫做()三角形,三条边都相等的三角形叫做()三角形。4、圆的半径和直径都有()条,同一个圆内,所有的直径都(),所有的半径也都(),
5、一个三角形至少有()个锐角,至多有()个直角或钝角。
6、把一个等边三角形沿一条高分开,分成的直角三角形的两个锐角分别是()度和()度。
三、判断(对的画“√”,错的画“×”)。
1、如果两个三角形的面积相等,那么这两个三角形一定能拼成一个平行四边形。()
2、两个长方形的周长相等,它们的面积也一定相等。()
3、等边三角形一定是等腰三角形。()
4、用任意三条线段都能组成一个三角形。()
5、正方形和长方形都是特殊的平行四边形。()
四、选择(将正确答案的序号填在括号里)。
1、等边三角形必定是()三角形。
A.直角 B.钝角 C.锐角
2、一个三角形的面积是25平方厘米,它的底是5厘米,高是()厘米。
A.9 B.8 C.10
3、圆内最长的线段是()。
A.周长 B.直径 C.半径
4、用量角器量三角形的()个角,就能断定是什么三角形。
A.1 B,2 C.3
5、下面的三条线段能组成三角形的是()。
A.3cm,2cm,6cm B.3cm,3cm,3cm C.1cm,3cm,4cm
五、列式计算。
1、在一个等腰三角形中,一个底角是64°,顶角是多少度?
2、在直角三角形中,一个锐角是52°,另一个锐角是多少度?
3、在等腰三角形中,顶角是50°,两个底角各是多少度?
4、一个等腰三角形,三个内角的度数比是1:2:2,求它的顶角度数。
5、一条人行道长1200米,宽3米。用边长0.6米的方砖铺地,需要多少块?
6、一块平行四边形的耕地,底是105米,高是86米。这块耕地大约有多少公顷?(得数保留一位小数)
7、一个座钟的分针长5厘米。从今天早晨6时起到明天早晨6时止,分针的尖端走了多少厘米?
8、一座圆形花坛,周长是31.4米。在花坛的周围有一条宽2米的小路。小路的面积是多少平方米?(得数保留一位小数)
9、请你观察并研究这五个长方形,哪几个长方形比较像?
你是利用学过的什么知识判断的?
六、想一想,做一做。
如图,一个人要从甲地到乙地,他可以按①号路线走,也可以按②号路线走,也可以按③号路线走,哪条路近?为什么?
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