初中英语阅读策略显性教学在培养学生英语自主学习能力中的应用教学研究课题报告.docx

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初中英语阅读策略显性教学在培养学生英语自主学习能力中的应用教学研究课题报告

一、初中英语阅读策略显性教学在培养学生英语自主学习能力中的应用教学研究开题报告

二、初中英语阅读策略显性教学在培养学生英语自主学习能力中的应用教学研究中期报告

三、初中英语阅读策略显性教学在培养学生英语自主学习能力中的应用教学研究结题报告

四、初中英语阅读策略显性教学在培养学生英语自主学习能力中的应用教学研究论文

初中英语阅读策略显性教学在培养学生英语自主学习能力中的应用教学研究开题报告

一、研究背景意义当前初中英语阅读教学中，普遍存在重知识讲解轻策略引导、重结果反馈轻过程体验的现象，学生在面对文本时往往缺乏主动

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