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2025年“中学教育学教育心理学”资格证考试题与答案.docx

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    2025年“中学教育学教育心理学”资格证考试题与答案

    一、单项选择题（每题2分，共40分）

    1.某中学为落实“五育融合”理念，在高一年级开设“劳动技术+艺术鉴赏”跨学科课程，要求学生通过手工制作传统工艺品并撰写创作心得。这一课程设计最符合以下哪种课程类型？

    A.学科课程B.活动课程C.综合课程D.隐性课程

    答案：C

    解析：综合课程强调学科整合，打破传统学科界限。题干中“劳动技术+艺术鉴赏”跨学科课程体现了多学科内容的融合，符合综合课程特征。

    2.李老师发现学生小张在数学考试中因紧张导致简单题目出错，平时练习时却能正确解答。根据耶克斯-多德森定律，以

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