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古诗词诵读《将进酒》教学设计（表格式）统编版高中语文选择性必修上册.pdfVIP

古诗词诵读《将进酒》教学设计（表格式）统编版高中语文选择性必修上册.pdf

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    古诗词诵读《将进酒》教案

    教学目标：

    （1）语言建构与运用：通过诵读《将进酒》，学生能够理解诗歌的基

    本内容，把握诗句的长短变化和韵脚的疏密转换，并能够背诵全诗。

    （2）思维发展与提升：在诵读过程中，学生能够感悟诗句间蕴含的诗

    人跌宕起伏的感情变化，通过聆听经典、自我感悟、探究合作，逐步掌握

    诵读要领。

    （3）审美鉴赏与创造：学生能够把握诗歌的感情基调，理清诗人思想

    感情的变化，理解李白诗歌的浪漫主义风格，体会其情感表达的艺术魅力。

    （4）文化传承与理解：通过体会诗人借着酒兴抒发

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