1.2.1 命题 课件 湘教版高中数学必修第一册.pptxVIP

1.2.1 命题 课件 湘教版高中数学必修第一册.pptx

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1.2.1命题

1.理解命题的概念和命题的构成,能判断给定的陈述句是否为命题,能判断命题的真假.2.能把命题改写成“若p,则q”的形式.

想一想:“命题”在生活中是指命制的题目,在数学中也经常接触到“命题”,这两种“命题”是否是一样的呢?阅读下面的材料,按要求作文。有一天,农人到田里种豆子,小猴子也学人抓一把豆子要种在田里。可是它不小心掉了一颗豆子,就把手里的一把豆子丢了,去找那颗掉了的豆子。它没有找到丢掉的豆子,可是回来的时候,发现别的豆子也被鸟雀吃光了。请体味上文中小品故事所阐发的哲理,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选,标题自拟,所写内容必须在话题范围之内。命题作文

说一说:下列语句在表述上有什么共同特征?它们是否成立呢?(1)两个奇数之和是一个偶数;(2)三角形的三个内角之和等于1800;(3)若a是非零实数,则a20;(4)0是自然数;(5)若实数a满足a2=9,则a=3.真真真真假

知识点1:命题2.分类:(1)真命题:______的命题叫作真命题.(2)假命题:________的命题叫作假命题.(3)猜想:________________的命题可以叫作猜想.1.定义:对于某些语句可以作出判断,这种判断可能成立,也可能不成立,两者必居其一且仅居其一的陈述句叫作命题。成立不成立暂时不知道真假

注意:(1)命题是一个陈述句,疑问句或祈使句等均不是命题,如“你今天快乐吗?”“请坐下!”等都不是命题,它们分别是疑问句和祈使句;(2)命题不一定是正确的,但可以作出正确与否的判断,常说的定理、公理等都是正确的,所以是真命题.

例1判断下列语句哪些是命题,若为命题,指明其真假.(1)y=ax+1,a∈R是一次函数;(2)?是?的子集;(3)x-25-2x.解:(1)是命题,是假命题.(2)是命题,且是真命题.(3)不是命题

1.判断下列命题的真假,并说明理由:(1)个位数是5的自然数能被5整除;(2)直角三角形都相似;(3)若两个角互为补角,则这两个角不相等;(4)存在两个偶数,它们的商是奇数.解:(1)(4)真命题;(2)假命题,比如等腰直角三角形和非等腰直角三角形就不相似;(3)假命题,比如两个直角互补,但是这两个角相等.练一练

判断真假命题的方法:(1)我们学过的公理、基本事实、定理都是真命题.(2)判断一个命题是假命题的常用方法是举出一个反例.方法归纳

知识点2:命题的否定思考:命题p与?p的真假之间有何关系?若p是一个命题,则“p不成立”也是一个命题,叫作p的否定,记作?p,读作“非p”.??命题的否定只否定结论.

????思考:“相似三角形的面积一定相等”的否定不能写成“相似三角形的面积一定不相等”?为什么?因为相似三角形的面积可能相等,也可能不相等.所以其否定应该是“不一定相等”.

??知识点3:命题的条件和结论

一般地,命题通常由条件和结论组成,通常可写为“若p,则q”的形式,其中p叫作命题的条件,q叫作命题的结论.?知识点3:命题的条件和结论

试一试:对于“若p,则q”形式的命题,如果交换p与q的位置,会和原命题有什么区别?对于下列命题,交换一下命题p与q的位置,并分别判断它们的真假.?

?若两个三角形相似,则它们全等.若两个三角形全等,则它们相似.????命题(1)(3)(4)(6)都是真命题.

知识点4:逆命题如果命题的条件和结论互换了位置,构成了一个新的命题,那么称一个命题是另一个命题的逆命题.即新的命题是原命题的逆命题;同理,原命题也是新的命题的逆命题.(1)若两个三角形全等,则它们相似;(2)若两个三角形相似,则它们全等;若p,则q若q,则p互为逆命题思考:原命题与逆命题的真假之间是否有关?请举例说明.原命题与逆命题之间真假没有必然联系.

命题的否定与逆命题的区别:(1)命题的否定就是否定命题的结论,它仍然是一个命题;(2)如果将命题的条件和结论交换一个位置,所得到的命题称为原来命题的逆命题.注意

解:(1)逆命题:若x2-x-6=0,则x=-2.原命题为真命题,逆命题为假命题.2.写出下列命题的逆命题,并判断原命题、逆命题的真假性.(1)若x=-2,则x2-x-6=0;(2)若a2+b2≠0,则a≠0或b≠0;(3)平行四边形的对角线互相平分.(2)逆命题:若a≠0或b≠0,则a2+b2≠0.原命题、逆命题都是真命题.(3)逆命题:若一个四边形的对角线互相平分,则这个四边形是平行四边形.原命题、逆命题都是真命题.练一练

结合以下内容,谈谈你的收获:(1)命题真假的判断;(2)命题的否定、逆命题的概念.

1.下列语句为命题的是() A.

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