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2025年统计期中考题目及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.统计工作的基础阶段是（）

A.统计设计B.统计调查C.统计整理D.统计分析

2.要了解某班50名学生的学习情况，则总体单位是（）

A.50名学生B.每一名学生C.50名学生的学习成绩D.每一名学生的学习成绩

3.下列属于品质标志的是（）

A.年龄B.工资C.民族D.身高

4.对一批商品进行质量检验，最适宜采用的调查方法是（）

A.全面调查B.抽样调查C.典型调查D.重点调查

5.统计分组的关键在于（）

A.正确选择分组标志B.正确确定组限和组距

C.正确确定组数和组距D.正确选择分布数列的种类

6.在组距分组中，确定组限时（）

A.第一组下限应等于最小变量值B.第一组下限应小于最小变量值

C.第一组下限应大于最小变量值D.最后一组上限应小于最大变量值

7.计算平均指标最常用的方法和最基本的形式是（）

A.中位数B.众数C.算术平均数D.调和平均数

8.标志变异指标中最容易受极端值影响的是（）

A.全距B.平均差C.标准差D.标准差系数

9.抽样调查所必须遵循的基本原则是（）

A.准确性原则B.随机性原则C.可靠性原则D.灵活性原则

10.相关系数的取值范围是（）

A.-1≤r≤1B.0≤r≤1C.-1≤r≤0D.r≥1或r≤-1

答案：1.B2.B3.C4.B5.A6.B7.C8.A9.B10.A

多项选择题（每题2分，共10题）

1.统计的职能有（）

A.信息职能B.咨询职能C.监督职能D.决策职能E.协调职能

2.下列属于连续变量的有（）

A.身高B.体重C.企业数D.工资E.人数

3.普查是（）

A.全面调查B.非全面调查C.一次性调查D.经常性调查E.专门组织的调查

4.统计分组的作用有（）

A.划分社会经济类型B.研究总体内部结构

C.分析现象之间的依存关系D.说明总体单位的特征E.编制分布数列

5.下列属于时期指标的有（）

A.商品销售额B.商品库存额C.出生人数D.固定资产净值E.工业增加值

6.平均指标的作用有（）

A.反映总体的一般水平B.对不同时间、不同地点、不同部门的同质总体进行对比分析

C.测定总体各单位分布的离散程度D.测定总体各单位分布的集中趋势

E.反映总体的规模

7.标志变异指标可以（）

A.反映总体各单位标志值的离中趋势B.说明平均指标的代表性程度

C.测定现象变动的均匀性或稳定性D.衡量平均数代表性的大小

E.反映现象发展变化的趋势

8.抽样调查的特点有（）

A.只调查总体中的一部分单位B.用一部分单位的指标数值去推断总体的指标数值

C.抽样时遵循随机原则D.抽样调查会产生抽样误差E.抽样误差可以事先计算并加以控制

9.相关关系按相关的方向可分为（）

A.正相关B.负相关C.单相关D.复相关E.线性相关

10.统计指数的作用有（）

A.综合反映现象的变动方向和变动程度B.分析现象总变动中各因素变动的影响程度

C.研究现象在长时间内的变动趋势D.对现象进行综合评价和测定

E.反映现象的一般水平

答案：1.ABC2.ABD3.ACE4.ABC5.ACE6.ABD7.ABCD8.ABCDE9.AB10.ABCD

判断题（每题2分，共10题）

1.统计工作与统计学的关系是统计实践与统计理论的关系。（）

2.总体和总体单位的关系总是固定不变的。（）

3.全面调查和非全面调查是根据调查结果所取得的资料是否全面来划分的。（）

4.统计分组的关键在于确定组距和组数。（）

5.时期指标数值的大小与时期长短成正比，时点指标数值的大小与时点间隔长短无关。（）

6.算术平均数的大小，只受总体各单位标志值大小的影响。（）

7.标志变异指标数值越大，说明总体各单位标志值的变异程度越大，则平均指标的代表性越小。（）

8.抽样误差是由于抽样的偶然因素而产生的误差，这种误差既可以避免，也可以控制。（）

9.正相关是指两个