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1沁园春·雪
知识与技能
1.理解、积累“妖娆”“”“红装素裹”“一代天骄”等。
2.体会写景、议论、抒情相结合的写作特点。
过程与方法
1.大声地、流利地、有感情地朗读。
2.品味凝练准确的诗歌语言,培养鉴赏诗词的能力。
、态度与价值观
了解诗人其赞美祖国山河和无产的思想感情,激发学生的共鸣。
重点
1.领悟写景、议论、抒情三者相结合的写作特点。
2.通过诵读诗歌,感受诗人热爱祖国山河的豪情和博大胸襟。
难点
掌握凝练贴切的诗歌语言,提高鉴赏诗词的能力。
1.情境导入法:运用多技术创设情境,营造与诗歌相吻合的浓厚氛围。
2.诵读教学法:贯穿朗读教学指导,让学生在朗读中品味诗歌语言,感悟诗歌。
1.的生平简介。
2.北方的雪景。
2
是一个站在传统的根基上胸怀大志、谈论理想的人,一个为民族卧薪尝胆、
奋发有为的人,一个虽历经却仍能傲世独立、捭阖的人,一个在戎马生涯中不断写
1
Qi
nyuanchun·Snow
Knowledge
andSkills
1.Understandandaccumulatewordssuchasenchanting,cool,redcostumes,ageneration
ofgeniuses.
2.Experiencethewritingcharacteristicsofcombining。
landscapewriting,argumentationandlyricism
Processand
Methods
1.Readloudly,fluentlyandemotionally.
2.Appreciatetheconciseandaccuratepoetrylanguageandcultivatethe
abilitytoappreciatepoetry.
Emotions,attitudesand
values
Understandthepoet,understandhisthoughtsandfeelingsofpraisingthemotherlandandtheproletarianrevolutionary
heroes,andinspirestudentsemotionalresonance.
重点
1.Understandthewritingcharacteristicsofcombininglandscape
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