川教版信息科技四年级上册全册教学设计教案.doc

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

川教版信息科技四年级上册全册教学设计

第1.1课《奇妙纷呈的数据》教学设计

课题

奇妙纷呈的数据

单元

第一单元

学科

信息技术

年级

四年级

核心素

养目标

信息意识：能够了解数据的多种记录方式与演变历史，涵盖结绳记事、刻痕记事，到文字、计算机存储等不同阶段的形式。

计算思维：能够学会通过观察、统计（如“正”字计数）等方法分析数据，发现节气与影子长短等数据规律，优化对数据的认知运用。

数字化学习与创新：能够探索VR技术、网络检索等数字化手段在了解数据历史、探究数据规律中的应用，创新数据相关学习形式。

信息社会责任：能够认识到数据在记录历史、助力文物讲述文化故事等方面的价值，理解数据对文明

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

更多 >