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第21讲电离平衡
【化学学科素养】
1.变化观念与平衡思想:认识弱电解质的电离有一定限,是可以调控的,能多角、动态地分析弱电
解质的电离平衡,并运用平衡移动原理解决实际问题。
2.科学研究与创新意识:能发现和提出有关弱电解质的判断问题;能问题和假设出发,确定探究目的,
设计探究方案,进行啥验探究。
3.证据推理与模型认知:知道可以通过分析、推理等方法认识电离平衡的本质特征,建立模型。能运用
模型解释电离平衡的移动
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