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2025年大脑专属测试题及答案

本测试围绕人类核心认知能力设计，覆盖记忆力、注意力、逻辑推理、空间感知、语言处理、创造力及情绪认知七大维度，共35题。测试结果可辅助评估大脑当前功能状态，题目难度梯度分布，建议在安静环境中独立完成，全程约60分钟。

第一部分：记忆力（共6题）

1.数字序列记忆（短期记忆）

请仔细阅读以下数字序列（30秒），然后闭眼回忆并默写：7294158360

（注：顺序需完全一致，允许1处错位为合格，无错位为优秀）

2.场景细节记忆（情景记忆）

观察下方描述的场景（限时45秒）：

“深秋的公园长椅上，穿红色毛衣的女孩捧着一本蓝色封皮的书，脚边有一只白色卷毛狗，旁边的垃圾桶上贴着‘可回收’标签，远处喷泉溅起的水花打湿了石砖，天空飘着三朵积云。”

问题：场景中出现了几种颜色？分别是什么？

3.词语配对记忆（关联记忆）

学习以下5组词语对（限时1分钟）：

苹果-雨伞、月亮-钢笔、火车-香蕉、树叶-茶杯、蝴蝶-灯泡

完成学习后，给出“雨伞”“钢笔”“香蕉”“茶杯”“灯泡”，请写出对应的原配对词。

4.图形记忆（视觉记忆）

观察下方图形组合（见下图，此处用文字描述替代：由大正方形套小圆形，小圆形内有斜杠，正方形右上角有三角形标记），30秒后画出原图。

5.时间顺序记忆（顺序记忆）

回忆过去一周内，你每天晚上7点到8点的主要活动（如周一：健身，周二：看剧，周三：加班……），按时间顺序列出（需准确到具体日期与活动，允许2天误差为合格，完全正确为优秀）。

6.气味联想记忆（跨模态记忆）

准备三种熟悉的气味（如咖啡、橙子、薄荷），分别对应编号1、2、3（由他人协助标记）。蒙眼后嗅闻三次，尝试将气味与编号对应（正确2种为合格，全对为优秀）。

第二部分：注意力（共5题）

7.数字字母干扰排序（选择性注意）

给定序列：M3A8B2Z5C7

要求：提取所有字母按字母表顺序排列，同时提取所有数字按升序排列，最终写出“字母序列+数字序列”（如正确应为ABCMZ23578）。

8.视觉搜索（集中性注意）

在以下字符矩阵中（5×5），找出连续出现的“△○□”组合（横向或纵向，不考虑斜线）：

第一行：□○△□○

第二行：○△□○△

第三行：△□○△□

第四行：□○△○□

第五行：○△□□○

9.双任务处理（分配性注意）

同时完成两项任务：

任务1：从100开始连续减7（100→93→86→…），记录1分钟内完成的步数；

任务2：听到提示音（由他人播放，间隔随机3-5秒）时，立即说出当前数字（如听到提示音时正在计算“86”，需说出“86”）。

10.抗干扰记忆（持续性注意）

在播放白噪音（音量中等）的环境下，阅读以下句子（限时1分钟）：“清晨的雾气笼罩着山谷，溪流穿过青石板，远处传来布谷鸟的叫声，村头老槐树下，阿婆正在晒刚摘的野菊花。”

问题：句子中提到了几种自然元素？

11.动态追踪（转移性注意）

观察屏幕（或纸张）上随机移动的3个不同颜色圆点（红、蓝、绿），持续30秒后，说出红色圆点最后停留的位置（上/中/下/左/右区域，由他人标记区域）。

第三部分：逻辑推理（共7题）

12.数列规律（数字推理）

根据前五项规律，补全第六项：2，5，14，41，122，？

13.图形递推（抽象推理）

观察以下图形序列（用文字描述：圆形→三角形→正方形→圆形→三角形→？），推测第六个图形。

14.类比推理（关系匹配）

“教师：学生”对应“医生：？”，选项：A.护士B.医院C.患者D.药品

15.逻辑判断（条件推理）

已知：

①所有鸟类都会飞；

②企鹅是鸟类；

③企鹅不会飞。

结论：以上陈述是否矛盾？为什么？

16.概率估算（统计推理）

一个盒子里有5个红球、3个蓝球、2个绿球，随机摸出两个球，颜色相同的概率是多少？

17.因果分析（归因推理）

某城市去年冬季流感发病率比前年同期下降30%，可能的原因有哪些？（至少列出3个合理假设）

18.策略规划（问题解决）

用3根火柴摆出一个比3大、比4小的数（火柴不可折断，只能摆放）。

第四部分：空间感知（共5题）

19.三维旋转（心理旋转）

给定一个立方体展开图（文字描述：中间一行是正方形A，上下左右分别为正方形B、C、D、E），当折叠成立方体时，A的对面是哪个面？

20.路径导航（心理地图）

想象从家出发，先向东走200米到超市，再向北走150米到邮局，