青岛版(五四制)5下第7单元《扇形统计图》单元练习.docVIP

青岛版(五四制)5下第7单元《扇形统计图》单元练习.doc

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

第=page22页,总=sectionpages22页

第=page11页,总=sectionpages11页

青岛版(五四制)5下第7单元《扇形统计图》单元练习

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、单项选择题(共8题,24分)

1.(3分)下图是冬冬家2014年7月支出情况统计图,他家这个月支出是3000元,看图回答问题。这个月()的支出最多,是()元。

A.伙食;1050

B.购买衣服;600

C.文化教育;1050

2.(3分)下图是冬冬家2014年7月支出情况统计图,他家这个月支出是3000元,看图回答问题。这个月购买衣服花了()元。

A.300

B.450

C.600

3.(3分)要清楚反映我国各海域面积与总海域面积之间的关系,()统计图比较适合。

A.扇形

B.折线

C.条形

4.(3分)甲、乙两校男、女生比例如图所示,下列说法正确的是()。

A.甲校男生比乙校男生少

B.甲校女生比乙校女生少

C.无法比较两个学校男、女生的人数

5.(3分)六(1)班共有48名学生,期末评选一名学习标兵,选举结果如下表所示,下面()能表示出这个结果。

A.

B.

C.

6.(3分)黄豆的各种营养成分如下图。哪种营养成分最高?()

A.碳水化合物

B.蛋白质

C.脂肪

7.(3分)李大伯在一块蔬菜地里种植了4种不同的蔬菜,各种蔬菜的种植面积分布如图。其中番茄的种植面积是60平方米,这块菜地的总面积是()m2。

A.90

B.180

C.200

8.(3分)李大伯在一块蔬菜地里种植了4种不同的蔬菜,各种蔬菜的种植面积分布如图。其中番茄的种植面积是60平方米,韭菜的种植面积是()m2。

A.64

B.26

C.50

二、判断题(共3题,6分)

9.(2分)扇形统计图可以表示出各个数量占总数量的百分比。()

10.(2分)折线统计图可以清楚表示出各个数量的多少。()

11.(2分)想要知道某工厂近5年的盈利变化情况,可以选择折线统计图。()

青岛版(五四制)5下第7单元《扇形统计图》单元练习答案

一、单项选择题

1.【答案】A

【解析】伙食的扇形最大,所以这个费用支出最高;3000×35%=1050(元)

【考查目标】对扇形统计图的认识及应用。

2.【答案】C

【解析】3000×(1-10%-25%-35%-10%)

=3000×20%

=600(元)

【考查目标】对扇形统计图的认识及应用。

3.【答案】A

【解析】【考查目标】对扇形、折线、条形统计图特点的认识。

4.【答案】C

【解析】【考查目标】对扇形统计图的认识。

5.【答案】A

【解析】【考查目标】对扇形统计图的认识。

6.【答案】B

【解析】【考查目标】对扇形统计图的认识。

7.【答案】C

【解析】60÷30%=200(m2)

【考查目标】对扇形统计图的认识及应用。

8.【答案】B

【解析】60÷30%=200(m2)

200×(1-30%-32%-25%)

=200×13%

=26(m2)

【考查目标】对扇形统计图的认识及应用。

二、判断题

9.【答案】√

【解析】【考查目标】对扇形、折线、条形统计图特点的认识。

10.【答案】×

【解析】应该是条形统计图。

【考查目标】对扇形、折线、条形统计图特点的认识。

11.【答案】√

【解析】【考查目标】对扇形、折线、条形统计图特点的认识。

文档评论(0)

crsky2046 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档