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愉快的复习法
教学汉语,要根据小学生好动、好玩的特点,把学习汉语与具体事
物结合起来,融入丰富多彩的活动之中,学生就会学有,记忆牢固。
一、歌谣、帮助记忆
如b-d:bd是对好兄弟,两拍手对面坐,b的半圆朝着右,d的半圆朝着
左。n-m:一门n,两门m。q-g:直腿q,弯腰g。t-f:伞把t,拐棍f。
二、做卡片,玩游戏
老师把字母做成卡片,发给学生,然后再任意读出一个音节,学生看自己是
不是这个音节中的字母,再按顺序把这几个字母排好组成所读的音节。或者由一
个学生选字母组成音节。
三、找朋友
老师把图画和音节分开,让学生找哪个图画用哪个音节表示,或者看图把声
母、韵母组合好。
四、读儿歌、猜谜语
给学生先一些儿歌或谜语,让学生来拼读、猜谜。如谜语:
mǎnwūwáwa,
yuányuánnǎoguā,
chūményìhuá,
jiùbǎhuǒfā。
让学生猜猜说的?当学生能拼出“满屋娃娃,圆圆脑瓜,出门一
划,就把火发”时,他们举十分高兴,抢着读,争着猜。
不管用哪种方法复习,都要结合学生的实际,让学生快乐、扎实地学好
汉语。
HappyPinyinReview
Method
WhenteachingPinyin,youshouldcombinelearningPinyinwithspecificthings
basedonthecharacteristicsofprimaryschoolstudentsactiveandfun,andintegratethemintothe
colorfulactivities.Studentswillbeinterestedinlearningandrememberthemfirmly.
1.Songsandrumorshelpme
remember
Forexample,b-d:bdisagoodbrother,sitoppositeeachotherwithclappinghands,bssemicircle
facingtheright,anddssemicirclefacingtheleft.n-m:Onedoorn,twodoorm.q-g:Straightlegsq,
bentoverg.t-f:Umbrellahandlet,crutchf.
2.Makecardsandy
games
Theteachermakesthelettersintocardsandsendsthemtothestudents,andthenreadsasyllable
atwill.Thestudentsseeiftheyarethelettersinthesyllable,andthenarrangesthelettersinorderto
formthesyllabtheyread.Orastudentchoosesletterstoformsyllab.
3.Findfriends
Theteacherseparatesthepictureandthesyllab,andasksstudentstofindwhichpictureto
re
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