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关爱困境儿童留守儿童心得体会(8篇)
关爱困境儿童留守儿童心得体会(8篇)关爱困境儿童留守儿童心得体会篇1
留守儿童是指那些因为父母在外地务工或其他原因,长期生活在家里的父母不在身边的儿童。他们虽然有家,但却缺少了家庭的陪伴和父母的关爱。许多留守儿童因此产生了孤独、焦虑、自卑、自闭等心理问题,这是一个非常严重的社会问题。
前几天,我去了一次农村看望留守儿童。那里的孩子们非常可爱,但是当我和他们交流时,我发现他们的话语中有一种无奈和孤独。他们大部分时间都是独自一人度过的,父母很少能够回家看望他们,让我深感留守儿童的孤独和无助。
那天的经历深深地触动了我。为什么我们的社会会让这么多孩子成为留守儿童呢?究竟我们应该怎么帮助这些孩子呢?我们不能把留守儿童孤立起来,我们必须给他们更多的关爱和更多的陪伴。
那么我们要如何帮助留守儿童呢?首先,我们可以通过志愿者的形式,去关心他们,去送他们温暖。可以利用周末的时间,去农村看望他们,带给他们关爱,聊天交流,让他们更有归属感。此外,我们也可以关注教育公益机构,这些机构通常会开展各种各样的培训课程,帮助留守儿童提升自己的知识和技能,让他们更加自信,更加积极面对生活。
留守儿童是我们社会中的脆弱群体,我们不能让他们被遗忘。我们需要更多的人去关心他们,帮助他们,让他们体会到我们的关爱和温暖。只有这样,我们的社会才能更加美好和健康。关爱困境儿童留守儿童心得体会篇2
来到了一个留守儿童的地方,这里离镇上还是比较远的,渠道目的地也是经验了很长的时间,我们一行人这次哦的目的就是去了解一下状况,给们带来快乐,到了目的地,这地的确是很偏,我们去到了那里的学校,当时孩子们都在上课,我们去到了目的地之后就看到了许多孩子,这里的`大部分的孩子都是留守儿童,孩子们的家长许多都在外面工作,因为这里地方还是比较偏的,大多数的孩子家长都选择了外出工作,来到这里之后经过我们的调查,孩子们大多多数都是跟着爷爷奶奶生活,到了之后最让我的感受的就是许多孩子们的眼神,这是不一样的,能够感受到他们须要暖和,一想到自己从小都是跟着爸爸妈妈长大,再联想到这些孩子就觉得自己很幸运了,或许我是无法去体会这种感觉的。
这次来到了这所学校,在跟孩子们互动之后能够看出孩子们还是很快乐的,我们能够带来的也不多给孩子们带去快乐就是最让我觉得快乐的事情了,然后我们还组织了一些互动嬉戏,跟孩子们互动,大都在主动的参加,还有一些节目或许这就是很简洁,但是又不失暖和的举动,大家都主动的参加了进来,我能够看到孩子们脸上那真的是很真实的笑容。
自己以前没有做过这方面的社会实践,关注留守儿童始终都是被许多人关注,其实我是很建议亲子去经验一下的,能够去带来一些帮助什么的当然是更好,这次的活动意义很深刻尽管就是短短一天的时间,但是大家都在专心的去感受这次活动,大家都在专心去经验,许多的同学都觉得自己实践活动经验的很少在,这次留关爱留守儿童的实践活动让我受益匪浅,以后我也会主动参与即相关的实践活动的。关爱困境儿童留守儿童心得体会篇3
在这个燥热的七月,我参与了合肥师范学院“行知学堂”关爱留守儿童的暑期社会实践活动。7月12日至7月14日的三天时间内,我和队友们为留守儿童送去了暖和。通过开展素养拓展嬉戏、课业辅导等方式了解了他们的生活、学习状况,同时增长了他们的学问,开阔了他们的视野。与孩子们的接触与沟通,丰富多采的活动内容也让我学到了许多书本上学不到的东西,让我更加理解了“纸上来的终觉浅,绝知此事要躬行”这句诗的含义。
“没有调查,就没有发言权”,只有自己亲身经验过才会体验到书本上没有的学问与感受。暑期社会实践活动为高校生供应了一个走出校内、踏上社会,呈现自我绚丽的舞台,也是一次让高校生能投身社会、体验生活、服务人民的绝好机会。就从我们这次关爱留守儿童的活动来说,了解到由于他们缺少父母的关爱与教育,时常惦念他们的`爸爸妈妈,以致有些孩子形成了孤僻的性格,心中不免一阵伤心。但是俗话说“穷人的孩子早当家”,他们中的绝大多数在这种状况下仍旧能够努力学习,为了幻想而奋斗,我不禁又感到欣慰,为他们感到兴奋。
“艰辛知人生,实践长才能”。通过关爱留守儿童的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才能。“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,已经不适应现代社会的发展趋势。我们应当在社会实践活动中认清自己的位置,对自己有一个精确的定位。只有真正的理解社会实践的意义,在社会实践中获得学问与实力,才能在今后遇到挫折与挑战时,用自己在实践得到检验的学问与实力去解决
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