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2025年三年级科学上册知识点应用测试题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题（每空1分，共20分）

1.我们用观察身边的事物，并可以用、等方法来整理我们的发现。

2.空气虽然，但确实存在。我们可以通过来证明空气的存在。

3.水有、、三种状态。水结成冰后，体积会。

4.植物生长需要、、和阳光。植物通过吸收水和无机盐。

5.动物和植物都是的。它们都需要才能生存。

二、选择题（每题2分，共30分）

1.下列物体中，最容易漂浮在水面上的是（）。

A.小石子B.木块C.铁钉

2.下面哪个现象是由于水蒸气遇冷形成的？（）

A.露水B.雾C.雨

3.下列哪种动物不是通过产卵繁殖后代的？（）

A.鸟B.鱼C.哺乳动物

4.把冰块放进水中，冰块会（）。

A.立即融化B.漂浮C.沉入水底

5.下列哪个不是天气现象？（）

A.晴B.风C.植物生长

6.我们常用的温度计是利用什么原理制成的？（）

A.水的浮力B.水的热胀冷缩C.空气的压力

7.下面哪种方法不能分离混合在一起的沙子和水？（）

A.沉降B.过滤C.摇晃

8.植物的根主要作用是（）。

A.进行光合作用B.吸收水分和无机盐C.结果实

9.下列哪个是可再生能源？（）

A.煤B.石油C.太阳能

10.用放大镜看物体，物体看起来会（）。

A.变大B.变小C.没有变化

11.地球围绕什么转动一周，我们就经历了一个白天和一个黑夜？（）

A.月亮B.太阳C.星星

12.下列哪种动物不是昆虫？（）

A.蜜蜂B.蚊子C.青蛙

13.测量气温时，温度计的液泡应该（）。

A.放在阳光下B.放在阴凉处C.靠近地面

14.下列哪种行为属于动物的保护色？（）

A.蚕宝宝吐丝结茧B.蚯蚓钻进泥土C.蝴蝶翅膀的颜色和图案

15.最早发现空气存在并进行证明的科学家是（）。

A.牛顿B.阿基米德C.马德堡

三、判断题（每题1分，共10分）

1.我们只能通过眼睛来观察事物。（）

2.空气是透明的，所以我们看不见空气。（）

3.水结成冰后，质量会变小。（）

4.所有植物都需要阳光才能生长。（）

5.动物都是冷血动物。（）

6.水蒸气遇冷会变成小水珠，这就是露水。（）

7.我们可以通过风向标来测量风向。（）

8.植物的茎主要作用是运输水分和无机盐。（）

9.沙子是可燃物，可以用来生火。（）

10.地球是静止不动的。（）

四、简答题（每题5分，共15分）

1.简单描述一下如何用简单的器材制作一个雨量器，并说明它用来测量什么。

2.列举三种不同类型的植物，并简要说明它们在生长过程中都需要哪些基本条件。

3.解释一下什么是“影子”，并说说影子产生的原因。

五、论述题（10分）

结合你自己的观察和体验，谈谈我们应该如何保护我们身边的生态环境。

试卷答案

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一、填空题

1.看；比较；分类

*解析：考察基本科学方法。观察是基础，比较和分类是整理和深化观察结果的方法。*

2.无色无味；用气球吹起来

*解析：考察对空气特性的认知和证明方法。空气无色无味是特性，用气球证明是常见的实例。*

3.固态；液态；气态；变大

*解析：考察水的三态变化及反常膨胀现象。是基础知识。*

4.水；土壤；阳光；根

*解析：考察植物生长的基本条件和吸收养分的器官。是核心知识点。*

5.生物；食物

*解析：考察对生物基本特征和生存需求的认知。是基础概念。*

二、选择题

1.B

*解析：考察物体的浮沉与密度关系。木密度小于水，易漂浮。*

2.A

*解析：考察水蒸气凝结现象。露水是夜间水蒸气遇冷在地面凝结形成。*

3.C

*解析：考察动物繁殖方式分类。哺乳动物是胎生。*

4.B

*解析：考察冰的浮沉特性。冰的密度小于水，所以漂浮。*

5.C

*解析：考察天气与生物生长的区别。植物生长是生物学范畴，天气是大气现象。*

6.B

*解析：考察常见温度计原理。液体温度计基于液体热胀冷缩。*

7.C

*解析：考察分离混合物的方法。摇晃无法有效分离沙和水。*

8.B

*解析：考察植物