辽宁省调兵山市事业单位考试(综合管理类A类)职业能力倾向测验试卷推荐.docxVIP

辽宁省调兵山市事业单位考试(综合管理类A类)职业能力倾向测验试卷

第一部分单选题(150题)

1、下列对于司法术语说明错误的是（）

A.案结事了—司法解决的根本性

B.有告必理—司法解决的普遍性

C.不告不理—司法活动的被动性；

D.一事不再理—司法程序的终结性

【答案】：B

2、疾控中心对某校高中三个年级的学生进行抽样做视力状况调查，抽样方法为分层抽样（按比例抽样），若高中一、二、三年级学生人数分别为626、703、780，样本容量为84，则应从高二年级抽取的学生人数为多少？

A.24

B.26

C.28

D.30

【答案】：C

3、高原冻土是青藏铁路施工必须（）的难题，其特殊性和复杂性在世界上独一无二。

A.面对

B.面临

C.攻取

D.攻克

【答案】：D

4、下面四句话中有一句缺少一个必不可少的“的”，请将这一句选出：（）

A.各公园门票必须严格执行国家统一收费标准

B.市物价局正在对群众反映较大问题进行检查

C.消费者有权向当地物价部门领导举报

D.如果超过规定收费标准，则属乱收费

【答案】：B

5、对许多人来说，阿尔茨海默病是一种熟悉而可怕的疾病，虽进展缓慢但无情剥夺着患者的记忆力、辨别力还有认知力，使他们无法进行日常生活。一些研究认为，这种病主要是由于大脑内部蛋白质的异常积聚导致的，这些异常积聚会在脑中形成β－淀粉样斑块和缠结，最终导致突触（大脑中的连接节点）减少，从而降低认知能力。

A.在正常人群中，大脑组织里也会有一定数量的蛋白质存在，时多时少

B.在该病形成早期，神经突触就开始减少，这种减少引发了蛋白质的堆积

C.动物实验显示，如果消除动物脑部已形成的淀粉样斑块，并不能让突触减少

D.作为大脑中的神经连接，突触会被不断修剪，这是大脑正常发育的重要过程

【答案】：B

6、有4个盒子装有红白蓝绿四色粉笔各有若干支。任意2个盒子的粉笔的支数和分别为12、23、35、46、54、65，粉笔支数最多的盒子里同一颜色最多的粉笔至少有（）支（没有并列）。

A.14

B.13

C.12

D.11

【答案】：C

7、有一个长方体容器，长40厘米，宽30厘米，高10厘米，里面的水深6厘米（最大面为底面）。如果把这个容器盖紧，再竖起来（最小面为底面），里面的水深是多少厘米？（）

A.15厘米

B.18厘米

C.24厘米

D.30厘米

【答案】：C

8、下列说法中，不属于习近平同志关于“中国梦”明确表述的是（）。

A.国家富强

B.民族振兴

C.美丽中国

D.人民幸福

【答案】：C

9、设计问卷调查题时，“你喜欢教师这一受人尊敬的职业吗？”“医生认为吸烟对人体有害，你同意吗？”这类问题，或带有倾向性，或带有诱导性，因此容易使被调查者在趋同心理的支配下，做出与本人真实想法相反的回答。作者想表达的观点是（）

A.设计问卷调查题时，要简洁些

B.设计问卷调查题时，要直截了当

C.设计问卷调查题时，要避免趋同心理

D.设计问卷调查题时，提问方式要中性

【答案】：D

10、()对于原子相当于车轮对于（）

A.夸克：气缸

B.库仑：车速

C.电子：汽车

D.核能：火车

【答案】：C

11、交流的匿名性似乎是互联网与生俱来的特性。曾几何时，彼得*斯坦纳绘制的一幅漫画在网民中几乎无人不晓，这幅一九九三年登于《纽约客》杂志的漫画所取的那个诙谐的标题“在网上，没人知道你是一条狗”，被网民们当作不言自明之公理加以信奉。对文中的“在网上，没人知道你是一条狗”理解有误的是（）

A.这是对网民是否具有人性的强烈质疑

B.这正是因匿名性而产生的一种现状

C.这句话可以理解为“在网上，没有人知道你到底是谁”

D.网民们大多数都认可互联网中交流的匿名性

【答案】：A

12、1，32，81，64，25，（）

A.6

B.10

C.16

D.21

【答案】：A

13、以下判断不正确的是（）

A.轻工业与重工业增加值的增长速度接近

B.外商企业增速是“一枝独秀”

C.大中型工业企业的贡献近三分之二

D.国有及国有控股企业几乎“半壁江山”

【答案】：B

14、一线农技人员是“三农”战线上（）的群体，或从事农业技术推广，或参与作物、畜禽的疫病防治，或指导农村种菜养鸡……他们长期（）基层，工作艰辛而琐碎。

A.不可或缺扎根

B.举足轻重留守

C.无足轻重驻守

D.不可多得扎堆

【答案】：A

15、现阶段我国政府机构改革的关键是（）。

A.精简机构

B.压缩编制

C.转变职能

D.政企分开

【答案】：C

16、结伴效应是指两个人或几个人结伴从事相同的一项活动时（并不进行竞赛）相互之间会产生刺激作用，提高活动效率