达标测试人教版八年级上册物理声现象《声音的特性声的利用》专项攻克试卷.docxVIP

达标测试人教版八年级上册物理声现象《声音的特性声的利用》专项攻克试卷.docx

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人教版八年级上册物理声现象《声音的特性声的利用》专项攻克

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、医用听诊器的作用是?????(???)

A.改变发声体的频率,使音调变高??B.使振幅增大,响度增大

C.减少声音的分散???????D.缩短听者距发声体距离

2、下图中,主要描述声音能够传递能量的是()

3、你面向一高墙喊话,如果听到回声,那么你和高墙之间的距离至少为

A.大于34米?B.大于17米???C.等于l7米??D.等于34米

4、人耳能分清原声和回声的时间间隔应大于0.1秒,所以要能听到回声,人离障碍物的距离应:(???)

A.大于34米??B.大于17米???C.等于34米??D.等于17米?

5、下列事例说明声音能传递信息的是(??)

A.超低空飞行的战斗机有时会把居民家的窗玻璃振破

B.军方研制了一种声波枪,杀人于无形之中

C.超声波液位计工作时发出超声波,采用非接触的测量,能测量各种液体和固体物料高度

D.把手放在喉咙处大声讲话,感觉喉头振动了

6、下列事例中,不是利用声音传递信息的是()

A.隆隆的雷声预示着一场大雨的到来B.医生通过听诊器给病人确诊

C.比赛场上发令员的枪声???D.利用超声波排除人体内的结石

7、下列事例中,不属于利用声波传递信息的是??(?)

A.铁路工人用铁锤敲击钢轨????

B.眼镜店用超声波清洗器给顾客清洗眼镜??

C.医生给病人做“B超”检查????

8、人耳听到声音的响度

A.只是由声源的振幅决定

B.只是由声源的频率决定

C.只是由声源到人耳的距离来决定

D.是由声源的振幅、观察者距离声源的远近等因素共同决定

9、在一些公共场合,为了让所有的人都能听清楚讲话人的声音,常用扩音设备,关于扩音设备的作用,下列说法正确的是?

A.改变音调???B.改变响度???C.改变音色???D.改变频率

10、人耳能听到的声音范围主要决定于发声体的

A.振幅????B.频率??????C.响度?????D.音色

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、声音的特性是指??、???、???,“闻其声而知其人”这是根据声音的???不同来判断的,“震耳欲聋”是指声音的??大,“曲高和寡”中的“高”是指??高。

2、小明去超市购买超声波加湿器,结账时看到收银员用一个仪器对准商品包装上的条形码,条形码上出现一道红色光束,同时显示器上就出现了商品的名称、价格等,这一过程,是利用了光可以传递???的道理。二超声波能将水雾化给房间的空气加湿,这说明超声波可以传递?????。

3、下图是两个声音在同一个示波器上显示出来的波形。从图形可知???图音调高。

4、通常情况下,人耳能听到声音的频率范围是20~20000HZ,其频率高于20000HZ的声波称为????。请你列举一个人们利用这种声波的实例:??????。

5、已知超声波在海水中传播的速度是1450m/s;用超声测位仪垂直向海底发射声波,经过2s后收到回波,则此处海底的深度是_____________m。

6、超低空飞行的战斗机有时会把附近的居民家的窗户玻璃震碎,说明战斗机飞行时会产生很大的????;同时声波还可以传递?????,例如:???????

7、乐器可以分为三种主要类型:?????乐器、?????乐器和?????乐器,这些乐器具有相同的物理原理:通过发声体的?????发出声音。

8、蝙蝠可以靠超声波发现昆虫,这说明声音可以传递???????;用超声波振动除去人体内的结石,这说明声音可以传递????????。

9、声音在介质中以___?的形成向远处传播.声音传播过程中能引起别的物体发生_____???,超声波还能粉碎人体内的结石,说明声音具有___________.

10、吹笛子发出的声音是_________振动引起的(填:“人嘴”“笛子杆”“笛中的空气”);而演奏者通过用手指堵住不同的笛孔,能吹奏出不同的笛音,此处不同的笛音是指声音的_________不同(填“响度”、“音调”、“音色”)

三、计算题(3小题,每小题10分,共计30分)

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