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2025年中考语文复习资料:九年级上册六单元《出师表》练习题
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、基础积累与理解
1.《出师表》选自《》,作者是朝代著名的政治家、思想家诸葛亮。
2.解释下列加点词语在文中的意思。
(1)先帝创业未半而中道崩殂()
(2)庶竭驽钝,攘除奸凶()
(3)以咨诹善道,察纳雅言()
(4)恩怨必明,庶竭驽钝,攘除奸凶()
(5)亲贤臣,远小人()
3.用现代汉语翻译下列句子。
(1)今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。
(2)若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎。
(3)侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。
二、文本阅读与分析
4.阅读下面的文字,完成问题。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
(1)这段文字主要论述了什么道理?请用简洁的语言概括。
(2)从这段文字中,可以看出诸葛亮怎样的治国理念和对后主的期望?
5.阅读下面的文字,完成问题。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
(1)诸葛亮推荐郭攸之、费祎、董允等人的依据是什么?
(2)诸葛亮推荐向宠担任军中督的原因有哪些?这体现了诸葛亮在用人上怎样的原则?
(3)“营中之事,悉以咨之”与前面的“宫中之事,事无大小,悉以咨之”在选人范围上有何不同?这样安排体现了诸葛亮怎样的考虑?
6.《出师表》中,诸葛亮表达了强烈的报国之心和忠诚之情。请结合文章内容,谈谈你是如何从以下两则具体的建议中体会到这种情感的?
(1)“臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间:尔来二十有一年矣。”
(2)“臣受命之日,寝不安席,食不甘味。今当远离,临表涕零,不知所言。”
三、拓展与探究
7.诸葛亮在《出师表》中不仅向后主提出了治国建议,也表达了自己北伐的决心。有人认为北伐是诸葛亮个人理想的实现,也有人认为这是为报先帝之恩。请你结合全文,谈谈自己的看法,并说明理由。
试卷答案
一、基础积累与理解
1.《出师表》选自《三国志·诸葛亮传》,作者是朝代著名的政治家、思想家诸葛亮。
2.解释下列加点词语在文中的意思。
(1)先帝创业未半而中道崩殂(死亡)
(2)庶竭驽钝,攘除奸凶(才能平庸)
(3)以咨诹善道,察纳雅言(询问、访求)
(4)恩怨必明,庶竭驽钝,攘除奸凶(尽力)
(5)亲贤臣,远小人(距离、不接近)
3.用现代汉语翻译下列句子。
(1)当时的天下分裂成三部分,我们蜀汉地区疲惫困乏,这真是处在决定生死存亡的危急时刻啊。
(2)如果没有提出振兴圣德的建议,那么就应责备郭攸之、费祎、董允等人的怠慢,以揭示他们的过失。
(3)侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等人,都是善良诚实的人,意志和思虑忠诚纯粹,因此先帝选拔他们留给陛下。
二、文本阅读与分析
4.阅读下面的文字,完成问题。
(1)这段文字主要论述了亲近贤臣、远离小人的治国道理,并以此对比先汉的兴隆和后汉的倾颓。
(2)从这段文字中,可以看出诸葛亮认为治国应任用贤臣、疏远小人,他希望后主能虚心纳谏,广开言路,并强调了郭攸之等人的品德和能力,期望后主重用他们。
5.阅读下面的文字,完成问题。
(1)诸葛亮推荐郭攸之、费祎、董允等人的依据是他们品德善良诚实,意志和思虑忠诚纯粹。
(2)诸葛亮推荐向宠担任军中督的原因是他品行行为淑静公平,通晓军事,过去受先帝称赞为有才能,并且大家一致商议推举他。这体现了诸葛亮在用人上注重品德、能力以及听取群众意见的原则。
(3)“营中之事,悉以咨之”指的是军队中事务主要咨询向宠,“宫中之事,事无大小,悉以咨之”指的是宫廷中事务无论大小都咨询郭攸之等人。选人范围不
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