研究生考试考研心理学专业基础(312)试卷及解答参考(2025年).docxVIP

研究生考试考研心理学专业基础(312)及解答参考(2025年)

一、单项选择题：第1～65小题，每小题2分，共130分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。

1.强调心理学应该研究无意识现象的心理学流派是（）

A.机能主义心理学

B.精神分析心理学

C.格式塔心理学

D.行为主义心理学

答案：B

解析：精神分析心理学由弗洛伊德创立，该流派强调心理学应该研究无意识现象，认为无意识是个体行为的深层原因。机能主义心理学强调意识的功能和作用；格式塔心理学强调心理的整体性；行为主义心理学强调研究可观察的行为。

2.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映是（）

A.感觉

B.知觉

C.表象

D.记忆

答案：A

解析：感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映。知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物整体属性的反映；表象是事物不在面前时，人们在头脑中出现的关于事物的形象；记忆是过去的经验在人脑中的反映。

3.注意的两个基本特点是（）

A.指向性与选择性

B.指向性与集中性

C.紧张性与集中性

D.紧张性与选择性

答案：B

解析：注意的两个基本特点是指向性和集中性。指向性是指心理活动有选择地反映一定的对象，而离开其余的对象；集中性是指心理活动停留在被选择的对象上的强度或紧张度。

4.艾宾浩斯遗忘曲线表明，遗忘的进程是（）

A.均衡的

B.先慢后快

C.先快后慢

D.先快后慢再快

答案：C

解析：艾宾浩斯通过对无意义音节的研究发现，遗忘在学习之后立即开始，而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快，以后逐渐缓慢，即遗忘的进程是先快后慢。

5.创造性思维的核心是（）

A.发散思维

B.聚合思维

C.形象思维

D.抽象思维

答案：A

解析：创造性思维是指以新颖、独特的方式来解决问题的思维方式。发散思维是创造性思维的核心，它是指人们沿着不同的方向思考，重新组织当前的信息和记忆系统中存储的信息，产生出大量、独特的新思想。聚合思维是把问题所提供的各种信息集中起来得出一个正确的或最好的答案的思维；形象思维是指人们利用头脑中的具体形象（表象）来解决问题的思维；抽象思维是指运用概念、判断、推理等形式进行的思维。

6.马斯洛需要层次理论中，处于最高层次的需要是（）

A.生理需要

B.安全需要

C.自我实现的需要

D.尊重需要

答案：C

解析：马斯洛把人的需要分为五个层次，由低到高依次为生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要和自我实现的需要。自我实现的需要是最高层次的需要，是指个体追求实现自我的潜能，发挥自己的能力，成为自己所期望的人的需要。

7.能力按照创造性成分可划分为（）

A.一般能力和特殊能力

B.模仿能力和创造能力

C.认知能力和操作能力

D.流体能力和晶体能力

答案：B

解析：能力按照创造性成分可划分为模仿能力和创造能力。模仿能力是指人们通过观察别人的行为、活动来学习各种知识，然后以相同的方式做出反应的能力；创造能力是指产生新的思想和新的产品的能力。一般能力和特殊能力是根据能力的结构划分的；认知能力和操作能力是根据能力的功能划分的；流体能力和晶体能力是根据能力在人的一生中的不同发展趋势以及能力和先天禀赋与社会文化因素的关系划分的。

8.气质类型的体液说的提出者是（）

A.希波克拉底

B.盖伦

C.巴甫洛夫

D.冯特

答案：A

解析：气质类型的体液说由古希腊医生希波克拉底提出，他认为人体含有四种不同的液体，即血液、黏液、黄胆汁和黑胆汁。这四种液体在人体内的比例不同，形成了四种不同的气质类型，即多血质、黏液质、胆汁质和抑郁质。盖伦进一步确定了气质类型；巴甫洛夫提出了高级神经活动类型学说；冯特是科学心理学的创始人。

9.社会助长作用是指（）

A.个体与别人在一起活动或有别人在场时，个体的行为效率提高的现象

B.个体与别人在一起活动或有别人在场时，个体的行为效率下降的现象

C.个体在群体压力下，在认知或行动上以多数人或权威人物的行为为准则，进而使自己的行为表现与众人或权威一致的现象

D.个体对特定的他人形成的一种心理倾向和态度

答案：A

解析：社会助长作用是指个体与别人在一起活动或有别人在场时，个体的行为效率提高的现象。社会干扰是指个体与别人在一起活动或有别人在场时，个体的行为效率下降的现象；从众是指个体在群体压力下，在认知或行动上以多数人或权威人物的行为为准则，进而使自己的行为表现与众人或权威一致的现象；社会态度是指个体对特定的他人形成的一种心理倾向和态度。

10.亲社会行为的动机理论中，社会学习理论的代表人物是（）

A.班杜拉

B.弗洛伊德

C.皮亚杰

D.