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2025年五年级语文上册北师大版写作技巧提升试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、

仔细阅读下面的句子，在括号里填上合适的词语，使句子表达更准确、更生动。

1.秋天的枫叶像（）一样，红得那么鲜艳。

2.小明（）地跑向教室，好像有什么急事。

3.这里的风景真（），让人流连忘返。

4.老师耐心地（）我们解决难题。

5.他的声音像洪钟一样（）。

二、

下面这段话主要写了什么？请用简洁的语言概括。

公园里，花坛里的花儿竞相开放，有红的、黄的、粉的，像彩色的地毯铺在地上。小草也偷偷地从土里钻出来，嫩绿嫩绿的。柳树垂下长长的枝条，在微风中轻轻摇摆。湖面上映着蓝天白云，几只鸭子在水中嬉戏。远处传来孩子们的欢笑声，空气里弥漫着花香和青草的味道。

三、

请选择一种你熟悉的小动物（或植物），运用学到的描写方法，写一段话，突出它的特点。不少于50字。

四、

阅读下面的片段，完成后面的题目。

雨点淅淅沥沥地落下来，像无数珍珠洒落下来。它落在屋檐上，发出“滴答滴答”的声音，好像在弹奏一首轻快的乐曲。它落在树叶上，树叶便撑开一把把透明的小伞。它落在小河里，小河泛起层层涟漪，荡漾开去。整个世界都笼罩在一片雨幕之中，变得朦胧而安静。

1.这段话主要运用了哪种修辞手法？请结合例子简要说明。

2.请从文中找出一个比喻句，抄写在下面。

五、

给下面的段落加上一个合适的中心句。

清晨，阳光透过窗户洒进房间。我伸了个懒腰，感觉身体充满了活力。窗外，鸟儿在枝头欢快地歌唱，花朵也显得格外精神。新的一天开始了，一切都是那么美好。

六、

请以“______，真快乐”为题，写一篇作文。可以写让你感到快乐的人、事或物。不少于400字。

试卷答案

一、

1.火焰

2.奔跑

3.美丽

4.解答

5.响亮

二、

公园里景色优美，花花草草生机勃勃，充满了活力。

三、

（学生作文片段示例，以下为评分参考思路）

*示例：我家有一只小猫，它的毛是橘黄色的，像一团温暖的阳光。它有一双圆溜溜的大眼睛，总是好奇地观察着周围的一切。小猫很淘气，喜欢在沙发上打滚，有时候还会突然跳起来抓老鼠。它还特别爱干净，每天都会用舌头仔细地梳理自己的毛发。每当我放学回家，它总是第一个跑过来迎接我，用小脑袋蹭我的腿，发出“喵喵”的叫声，可爱极了。我喜欢我的小猫。

解析思路：

*第一题：考察词语搭配和生动表达。需要学生根据语境选择合适的形容词或动词，使句子更具体、形象。如“枫叶”用“火焰”形容其颜色和形态；“跑向”用“奔跑”强调速度；“风景”用“美丽”形容其吸引力；“耐心地”用“解答”说明老师的动作；“声音”用“响亮”形容其音量。

*第二题：考察段落概括能力。需要学生快速阅读语段，抓住主要信息——描绘了公园里优美的景色和生机勃勃的景象。概括要简洁、全面，涵盖核心内容。

*第三题：考察描写能力运用。要求学生选择熟悉的小动物或植物，运用观察和描写的方法（如外形、动作、习性等），写一段话并突出特点。评分侧重于描写的具体性、生动性以及是否突出了所选对象的特征。鼓励学生运用比喻、拟人等修辞手法。

*第四题：

1.解析思路：考察修辞手法辨析。语段中多次将“雨点”比作“珍珠”、“小伞”，将雨声比作“乐曲”，运用了比喻的修辞手法。学生需要找出例子并说明其作用，如“像无数珍珠洒落下来”是明喻，“好像在弹奏一首轻快的乐曲”是明喻，都生动形象地写出了雨的特点。

2.解析思路：考察比喻句提取。要求学生在理解文意的基础上，找出其中的比喻句。如“它落在树叶上，树叶便撑开一把把透明的小伞”将“树叶”比作“小伞”，学生需要准确抄写下来。

*第五题：

解析思路：考察中心句提炼。段落主要写了清晨的景象以及“我”的感受，表达了新的一天美好的心情。因此，需要加上一个能概括这些内容、点明主旨的中心句，如“清晨，阳光明媚，万物复苏，新的一天开始了，一切都是那么美好。”（答案不唯一）

*第六题：

解析思路：考察命题作文能力。题目要求以“______，真快乐”为题，写一篇作文，内容可以写让你感到快乐的人、事或物。考察学生的选材能力、构思能力、语言表达能力和情感体验表达能力。作文应围绕“快乐”展开，中心明确，内容具体，感情真挚，结构完整，语言流畅。评分将综合考虑立意、选材、结构、语言等方面。