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《火烧云》PPT教学课件
第一章走进《火烧云》《火烧云》是中国现代女作家萧红的经典散文作品,以细腻的笔触描绘了傍晚时分天空中瑰丽的火烧云景象。这篇文章不仅展现了大自然的神奇变化,更体现了作者敏锐的观察力和丰富的想象力。
作者萧红简介基本信息笔名萧红,原名张乃莹1911年生于黑龙江呼兰中国现代著名女作家文学地位民国四大才女之一东北作家群重要代表现代文学史上独特的存在
火烧云是什么?形成时间太阳刚升起或落山时,天空中出现的通红云彩。主要出现在日出和日落时分,这时阳光穿过大气层的角度最佳,形成绚烂的色彩效果。别名称呼又称朝霞或晚霞,因其颜色如火焰般绚烂而得名。不同地区的人们对这种自然现象有着不同的称呼,但都体现了对其美丽的赞美。视觉特征
火烧云,天空的画卷当夕阳西下,天空被染成一片绚烂的红色,那就是大自然最美的杰作——火烧云。它如画家手中的调色板,将天空装点得如梦如幻,令人陶醉其中。
第二章课文整体结构梳理《火烧云》这篇课文结构清晰,层次分明。作者按照时间顺序和观察顺序,生动地描述了火烧云从出现到消散的整个过程,让读者仿佛身临其境,感受到大自然的神奇与美妙。通过梳理课文结构,我们能更好地理解作者的写作思路和表达技巧。
课文写作顺序开头部分描述火烧云刚出现时的壮观景象,天空被染红,地面也被映照得红彤彤,人们和动物都被这奇异的光线所感染,展现出火烧云初现时的神奇魅力。中间部分详细描写火烧云颜色和形状的变化过程。颜色从红彤彤到金灿灿,再到各种奇异的色彩组合;形状从马到狗,再到狮子,变幻无穷,充满想象力。结尾部分火烧云渐渐消散,天空恢复平静,夜幕即将降临。简洁而富有诗意的结尾,给读者留下无限的想象空间和深深的回味。
课文发生时间傍晚时分的诗意时光《火烧云》的故事发生在傍晚时分,这是一天中最富诗意的时刻。当夕阳西下,天空被晚霞映红,整个世界都笼罩在一片温暖的红光之中。晚霞初现火烧云刚上来,天空开始变红变化过程过了两三秒,颜色和形状不断变化逐渐消散火烧云慢慢消失,夜幕降临作者通过刚上来过了两三秒忽然接着等时间词语,生动地体现了火烧云瞬息万变的特点,让读者感受到时间的流逝和变化的迅速。
第三章重点词语学习《火烧云》一文词汇丰富,特别是描写颜色的词语独具特色。学习这些词语不仅能帮助我们更好地理解课文内容,还能丰富我们的语言表达能力,提升写作水平。
生字词积累1生字学习必、胡、灿、骑、秒、凶、猛、庙、威、武、镇这些生字在课文中都有重要作用,需要掌握正确的读音、笔顺和含义。注意庙字的写法,不要少写一点。2多音字模字的两种读音:mó(模样、模糊)mú(模子、模具)在课文中读作mó,表示样子、形状的意思。3特色词汇颜色词:红彤彤、金灿灿、葡萄灰、梨黄、茄子紫这些词语生动形象,富有生活气息,体现了作者对色彩的敏锐感知和独特的表达方式。
词语造句示范红彤彤红彤彤的火烧云像燃烧的火焰,把整个天空都照亮了。秋天的苹果红彤彤的,看着就让人垂涎欲滴。金灿灿小白猪变成了小金猪,金灿灿的样子很可爱。稻田里金灿灿的稻穗在微风中摇摆。造句小贴士:使用这些叠词时,要注意它们不仅描述颜色,还带有丰富的感情色彩,能让句子更加生动形象。
绚烂词汇的魅力红彤彤、金灿灿、葡萄灰、梨黄、茄子紫……这些富有诗意的词汇如彩虹般绚烂,展现了汉语言文字的独特魅力,也体现了作者观察生活的细致入微。
第四章火烧云颜色变化描写萧红在描写火烧云的颜色变化时,运用了丰富多彩的词汇和生动形象的比喻,让读者仿佛看到了天空中那幅不断变化的彩色画卷。这种描写手法值得我们深入学习和体会。
颜色变化丰富且快速红彤彤如熊熊燃烧的火焰,热烈而温暖金灿灿如阳光般灿烂,明亮而辉煌半紫半黄色彩交融,神秘而美丽半灰半百合色优雅而柔和,如梦似幻一会儿红彤彤,一会儿金灿灿,颜色变化之快让人目不暇接,充分展现了大自然的神奇魅力。
颜色描写的艺术效果独特的比喻手法葡萄灰用水果的颜色来形容云彩,生动形象,让人联想到紫灰色的葡萄,既具体又富有美感。梨黄黄色中带着温润的质感,如熟透的梨子般诱人,给人温暖舒适的感觉。茄子紫深紫色如成熟的茄子,既神秘又饱满,增强了色彩的层次感和丰富性。表达效果分析避免重复:不用单调的颜色词,而用生活中常见的事物来比喻增强画面感:让读者能够具体想象出云彩的颜色富有生活气息:用日常生活中的水果、蔬菜来形容,亲切自然体现作者观察力:展现了作者对生活细节的敏锐捕捉能力
第五章火烧云形状变化描写除了绚丽的色彩,火烧云的形状变化也是课文描写的重点。作者以丰富的想象力,将天空中变幻的云朵比作各种动物,生动有趣,充满童趣,让读者感受到观察自然的乐趣。
形状变化多端且迅速1跪着的马一会儿出现一匹跪着的马,马头向南,马尾向西。这种静态的描写让读者能清楚地想象出云朵的具体形状和姿态。2马的变化过了两三秒,马变大了,腿伸开了,脖子也长了。
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