2026年湖北省潜江市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验知识点试题最新.docxVIP

2026年湖北省潜江市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验知识点试题

第一部分单选题(150题)

1、学位授予单位依法对达到（）学术水平和专业技术水平的人员授予相应的学位，颁发学位证书。

A.一定

B.相当

C.相应

D.应有

【答案】：A

2、与符号■对应的数字没有出现在数字表中的哪一行？（）

A.第1行

B.第2行

C.第3行

D.第4行

【答案】：D

3、下表显示了某集团四大产业链总收入及利润率，则其利润（利润=总收入X利润率）最高的行业为（）。

A.甲产业

B.乙产业

C.丙产业

D.丁产业

【答案】：A

4、某零件加工厂采用计件工资。已知合格品每件1元，优良品每件2元，瑕疵品不得工资。当生产的优良品达到生产总数的30%时，可额外获得400元奖励。某工人生产了3000个零件，共获得计件工资4000元，请问该工人生产的零件中，合格品最多为多少个（）

A.2100

B.2000

C.1800

D.1200

【答案】：C

5、所有甲都属于乙，有些甲属于丙，所有乙都属于丁，没有戊属于丙。以下哪一项不能从上述论述中推出（）

A.有些丙属于丁

B.没有戊属于丁

C.有些甲属于戊

D.所有甲都属于丁

【答案】：C

6、报社将一定的奖金分发给征文活动获奖者，其中一等奖学金是二等的2倍，二等奖学金是3等的1.5倍，如果一、二、三等奖学各评选两人，那么一等奖获得者将得2400元奖金；如果一等奖只评选一人，二、三等奖各评选两人，那么一等奖的奖金是（）

A.2800元

B.3000元

C.3300元

D.4500元

【答案】：C

7、提起行政复议的申请人是：（）

A.行政相对人

B.行政机关

C.上级行政机关

D.检察院

【答案】：A

8、干部任免：指国家机关或有任免权的部门，依照有关法律和条例的规定，在一定的权限范围内，按照规定的程序，任用干部担任一定的职务或免去干部所担任的职务。下列不属于干部任免的一项是（）。

A.原公安局长因贪赃枉法被开除公职

B.省人大做出罢免刘星人大代表资格的决定

C.经过公开考试竞争，小王被任命为人事局副局长

D.公务员法规定，要担任处长职务的必须有担任过两个副处级以上职务的经验

【答案】：D

9、一个人真正的“精神饥饿感”应该从中小学时期开始培养。现阶段我国亟须在学校教育阶段“拯救阅读”，尤其是儿童阅读。“阅读是消灭无知、消灭贫穷、消灭绝望的武器。”一个民族精神境界的高下取决于阅读的水平；一个人的阅读史，就是他的精神发育史；一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育，而没有阅读的“学习”只能称作“训练”。对这段话主旨的理解，正确的一项是（）。

A.是否从儿时就养成阅读的习惯，将在很大程度上决定一个人的精神境界。

B.阅读应当成为学校教育的重要内容。

C.“学习”与“训练”的最大区别在于“训练”仅仅是技能的培养。

D.阅读是培养“精神饥饿感”的最佳方法。

【答案】：B

10、如果一个人增加日进餐次数并且不显著增加所摄入的食物总量，那么他的胆固醇水平会有显著下降。然而，大多数增加日进餐次数的人同时也摄入了更多的食物。上面陈述支持的观点是（）。

A.对大多数人而言，胆固醇的水平不受每天吃的食物量的影响

B.对大多数人而言，每顿饭吃的食物的量取决于吃饭的时间

C.对大多数人而言，增加每天吃饭的次数将不会导致胆固醇水平显著下降

D.对大多数人而言，每天吃饭的总量不受每天吃饭的次数影响

【答案】：C

11、我国宪法规定，在法律规定范围内的个体经济、私营经济等非公有制经济，是社会主义市场经济的重要组成部分，国家对于非公有制经济发展的政策是（）。

A.指导、监督、合理控制

B.指导、监督和帮助

C.鼓励、支持和引导

D.鼓励、指导和帮助

【答案】：C

12、不属于生物共同特征的是（）

A.由单细胞组成

B.需要能量才能生存

C.具有生命周期

D.新陈代谢

【答案】：A

13、当代环境伦理学是一个富有开放性和包容性的新科学，形成了多种理论模式和学说。这些模式、学说既包括现代人类中心主义即浅环境论也包括非人类中心主义即深环境论，还有可持续发展环境伦理观。可持续发展环境伦理观在主张人与自然和谐统一的整体价值观方面与深环境论中的环境整体主义是一致的，不同之处在于可持续发展环境伦理观在强调人与自然和谐统一的基础上，更承认人类度环境的保护作用和道德代理人的责任，以及一定社会中人类行为的环境道德规范。可持续发展环境伦理观对现代人类中心主义和非让人类中心主义采取了一种整合态度。它汲取了生命中心论、生态中心论等非人类中心主义关于“生物/生态具有的内在价值”的思想，承认自然不仅具有工具价值，也具有内在价值，但又不把