第十八课时化学能与热能详解.ppt

第十八课时化学能与热能详解演示文稿;优选第十八课时化学能与热能;

;吸热反应：旧键断裂吸收的能量大于新键形成放出的能量，则

反应吸热。;二、反应热与热化学方程式;;③热化学方程式的化学计量数只表示，而不代表，因此可以写成分数。;3．燃烧热和中和热;（2）中和热;2.若反应A→B，A→C，C→B的反应热分别为ΔH1、ΔH2、ΔH3，利用盖斯定律，ΔH1、ΔH2、ΔH3的关系可表示为，如果A→C的反应很难发生，可利用

间接地计算其反应热。

;;3.解决能源问题的措施

（1）提高能源的使用效率

①改善开采、运输、加工等各个环节。

②科学控制燃烧反应，使燃料充分燃烧。

a．保证燃烧时有适当过量的空气，如鼓入空气、增大O2浓度等。

b．保证燃料与空气有足够大的接触面积，如将固体粉碎成粉末、使液体喷成雾状等。

（2）开发新的能源

开发资源丰富、可以再生、没有污染或很少污染的新能源。

;1．计算

（1）用键能数据计算

这种计算方法的依据是：反应热等于破坏旧化学键吸收的能量与形成新化学键所放出的能量之差。ΔH＝E(反应物的总键能)－E(生成物的总键能)。

（2）用物质所具有的能量计算

ΔH＝E(生成物)－E(反应物)。

（3）根据盖斯定律计算

这是最常见也是考查最多的计算方式。其方法为：若一个化学方程式可由另外几个化学方程式相加减而得到，则该化学反应的焓变即为相关化学反应的焓变的代数和。;第十四页，共24页。;（3）两个有联系的不同反应相比

C(S)+O2(g)=CO2(g)△H10

C(s)+1/2O2=CO(g)△H20

C(s)CO2

C(S)CO(g)CO2(g)

已知:

所以:

;1.实验原理

中和热是指在稀溶液中,酸和碱发生中和反应而生成1molH2O时的反应热?实验时,先测出盐酸和氢氧化钠的起始温度,求其平均温度t1,两溶液混合充分反应后，读取混合液温度，再进行计算。;c．先将温度计和环形玻璃搅拌棒放入小烧杯中，然后把量筒中的NaOH溶液一次???入小烧杯中(注意不要洒到外面)，用环形玻璃搅拌棒轻轻搅动溶液并准确读取混合溶液的最高温度，记作t终。;3.注意事项

（1）酸碱溶液应当用稀溶液(0.1–0.5mol/L)?因浓度过大,溶液中阴阳离子间的相互牵制作用就大,电离程度就不能达到100%,这样使酸碱中和时产生的热量势必要用去一部分补偿电离时所需的热量,造成较大的误差?

（2）要使用同一支温度计?分别先后测量酸?碱及混合液的温度时,测定一种溶液后温度计必须用水冲洗干净并用滤纸擦干?温度计的水银球部分要完全浸入溶液中,且要稳定一段时间再记下读数?;（3）实验中所用的盐酸和氢氧化钠溶液配好后要充分冷却至室温,才能使用?

（4）操作时动作要快,尽量减少热量的散失?

（5）实验时亦可选用浓度体积不相同的酸碱溶液进行中和热的测定,但在计算时,应取二者中量小的一种,因为过量的酸碱并不参加中和反应?

（6）碱液要稍过量,以确保盐酸被完全中和?;【例1】已知在101kPa时,

CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g)ΔH=-820kJ/mol,则下列说法正确的();【例2】已知热化学方程式:

C(金刚石,s)+O2(g)=CO2(g)ΔH1①

C(石墨,s)+O2(g)=CO2(g)ΔH2②

C(石墨,s)=C(金刚石,s)ΔH3=+1.9kJ/mol③

下列说法正确的是()

A.