人教版二年级语文拟人句仿写50例.docx

人教版二年级语文拟人句仿写50例

一、单项选择题（共10题，每题2分）

1.下列句子中，哪一个是拟人句？

A.鱼儿在水里游。

B.花儿在风中跳舞。

C.书放在桌子上。

D.天黑了。

2.下列句子中，具有拟人修辞的是：

A.太阳很热。

B.风儿轻轻歌唱。

C.汽车跑得快。

D.水是凉的。

3.哪一句句子赋予了事物人的特征？

A.星星亮晶晶的。

B.小河欢快地流淌。

C.桌子是木头做的。

D.雨下得很大。

4.下列选项中，是拟人句的是：

A.小鸟在树上叫。

B.钟表滴答滴答响。

C.小草从土里钻出来。

D.月亮像一个大银盘。

5.哪一句使用了拟人手法？

A.云朵飘在天上。

B.风姐姐在唱歌。

C.山很高。

D.水哗哗地流。

6.下列句子中，哪一个是拟人句？

A.猫在捉老鼠。

B.太阳公公露出了笑脸。

C.飞机飞过天空。

D.花是红色的。

7.具有拟人修辞的句子是：

A.树叶落下来。

B.柳树姑娘梳着长辫子。

C.星星很多。

D.地板上脏了。

8.哪一句句子让事物像人一样行动？

A.雨点落在地上。

B.小溪静静地流淌。

C.花儿向我们微笑。

D.天空蓝蓝的。

9.下列句子中，是拟人句的是：

A.狗在跑。

B.风儿吹过田野。

C.小河唱着歌向前流。

D.书有很多页。

10.哪一句使用了拟人手法？

A.树长得很高。

B.星星眨着眼睛。

C.水从管子里流出来。

D.球是圆的。

二、多项选择题（共10题，每题2分）

1.下列句子中，哪些是拟人句？（多选）

A.柳树姑娘梳着长辫子。

B.小鸟飞得很高。

C.小河唱着歌向前流。

D.云朵像棉花糖。

2.哪些句子赋予了非人类事物人的特征？（多选）

A.风儿轻轻吹过。

B.桌子有四条腿。

C.星星眨着眼睛。

D.水哗哗地流。

3.下列选项中，是拟人句的有：（多选）

A.太阳公公起床了。

B.雨点欢快地跳舞。

C.汽车跑得很快。

D.花儿在睡觉。

4.哪些句子使用了拟人修辞？（多选）

A.月亮姐姐在微笑。

B.山静静地站着。

C.书放在书包里。

D.风哥哥在奔跑。

5.下列句子中，具有拟人手法的有：（多选）

A.小草从土里探出头来。

B.小鸟在唱歌。

C.云朵飘来飘去。

D.小河轻轻地说话。

6.哪些是拟人句？（多选）

A.星星在天空聊天。

B.桌子腿断了。

C.雨点儿敲打窗户。

D.花盆是陶瓷的。

7.下列句子中，使用了拟人的有：（多选）

A.风儿抚摸着我的脸。

B.太阳晒得人发热。

C.小溪快乐地奔跑。

D.树影在地上晃动。

8.哪些句子让事物像人一样？（多选）

A.花儿在风中点头。

B.钟表告诉我们时间。

C.云朵哭泣着下雨。

D.水从高处流下。

9.下列选项中，是拟人句的有：（多选）

A.月亮躲进云里。

B.汽车鸣笛警告。

C.书本静静地躺着。

D.天空变暗了。

10.哪些句子具有拟人特征？（多选）

A.风姐姐吹散乌云。

B.星星照亮夜空。

C.小河休息了。

D.雨伞被风吹走。

三、判断题（共10题，每题2分）

1.“小河欢快地流淌”是拟人句。（）

2.“桌子静静地站在房间里”是拟人句。（）

3.“太阳很热”不是拟人句。（）

4.“花儿在风中跳舞”是拟人句。（）

5.“小鸟飞得很高”不是拟人句。（）

6.“风儿轻轻歌唱”是拟人句。（）

7.“云朵像棉花糖”不是拟人句。（）

8.“星星眨着眼睛”是拟人句。（）

9.“水哗哗地流”不是拟人句。（）

10.“柳树姑娘梳着长辫子”是拟人句。（）

四、简答题（共4题，每题5分）

1.请仿写一个拟人句，描述下雨的情景。

2.写出一个拟人句，描述太阳升起。

3.创作一个拟人句，关于风儿吹过。

4.仿写一个拟人句，描述夜晚的星星。

答案：

一、1.B2.B3.B4.B5.B6.B7.B8.C9.C10.B

二、1.AC2.AC3.