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小学科学:《小学阶段古生物学知识普及与应用教学》教学研究课题报告
目录
一、小学科学:《小学阶段古生物学知识普及与应用教学》教学研究开题报告
二、小学科学:《小学阶段古生物学知识普及与应用教学》教学研究中期报告
三、小学科学:《小学阶段古生物学知识普及与应用教学》教学研究结题报告
四、小学科学:《小学阶段古生物学知识普及与应用教学》教学研究论文
小学科学:《小学阶段古生物学知识普及与应用教学》教学研究开题报告
一、研究背景意义在当前小学科学教育强调核心素养培育的背景下,古生物学作为连接地球历史与生命演变的桥梁,其蕴含的实证思维、演化观念与生态意识,对小学生科学素养的早期奠基具有不可替代的价值。
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